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<正> 俗话说:严师出高徒。对学生严格要求、严格管理,是教师的天职,也是培养合格人才的必要手段。但在实际的体育教学工作中,常常看到这样的情况:有的教师虽然对学生要求很严,但并没有收到理想的效果,有时甚至事与愿违。因此,严格要求必须注意其科学性,严得要合理、可行、适度,方能收到预期的效果。首先,要严而有格。就是对学生的要求要有标准。这个标准要充分尊重学生的实际,要适度、具体、明确。即要求不能过高或过低,也不能笼统、空泛而不着边际。 相似文献
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1999年普通高校招生语文试题第一项的5题,判断“没有病句的一句”中,其中 D 项是:3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。(着重号为笔者所加)笔者在评讲试卷时指出,该项是病句,属于介词使用不当。可是,学生还是不知道为什么该用 相似文献
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采用运动现场对60名9~12岁游泳运动员进行个体乳酸阈(ILT)测定,结果显示:9~12岁游泳运动员的ILT在2.00~3.10 mmol/L之间,100 m自由泳后血乳酸峰值出现在7.1~12.6 mmol/L范围内,均较成年运动员值偏低,反映了少年运动员机体代谢的特异性,提示在实践中应根据少年运动员生理特点合理安排运动训练与教学. 相似文献
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中国加入世贸组织以后,各个行业都将面临各种挑战和机遇,图书情报行业也将不可避免地碰上相关问题。文章从与该行业最为相关的版权问题、信息服务市场及人才资源管理等三个方面,分析了当前所面临的问题,并提出了一些对策。 相似文献
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1.排除法。根据语境、语义、语法、词语用法等逐一筛选排除明显错误的干扰项,排除冗余信息和定势思维的干扰,缩小选择范围,联系上下文,抓住关键的有效信息,选定答案。如: 相似文献
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备好课是上好课的前提,是提高体育教学质量的关键,但在体育教师的备课中,却常常会出现以下“六多六少”的问题。一、应付检查多,认真研究少。许多体育教师备课只是流于形式,应付检查。所写的教案根本不是认真学习大纲,钻研教材,了解学生的结晶,有的却是照抄教学参考书或其他教师的教案,有的甚至不备课就上课,等上级部门或学校检查时,才加班加点地搞突击补教案,更有甚者为了应付检查,拿着别的教师的教案让学 相似文献
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