教师资源配置的现行模式与改造

一、操作性定义:教师资源配置模式 教师,作为教育人力资源的基本组成部分,在教育运行过程中起着重要的作用。从教育学角度研究教师,可以从很多方面入手,比如研究教师的数量、质量、结构、功能等等;而从资源利用的角度看,研究教师的配置就成为一个突出的问题。     

大学教师专业化的内涵、问题与对策

大学教师专业化需要我们去正视和解决,如"专业化"意识淡薄、双专业失衡、发展体制不健全等,为此,需要加强大学对教师专业化发展的责任意识和制度建设;强化大学教师的专业自主发展理念;提高教师培训的效度和效益;加强校本培训和教师的教学研究;建立教师专业化发展评价制度;建立学术休假制度等.     

红船精神光耀百年

习近平总书记在2021年新年贺词中说院“从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。”这就是中国共产党和中国革命的红色基因与源头精神要要红船精神。     

2011年高考作文模拟题(二)

1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。2009年8月4日,这天是奥巴马的48岁生日,也是他就任美国总统后度过的第一个生日。在生日宴会上,奥巴马唱着生日歌,手捧着蛋糕并送给了与自己同天生日、89岁的白宫记者团资格最老的成员——人称让总统发抖的女人的海伦·托马斯。     

立意高远 跟进时代 强化应用——评《民族地区高校产学研合作服务地方经济建设的理论与实践》

很高兴也很荣幸地先＂读＂为快,阅研了由中南大学出版社于2010年5月出版的吉首大学校长李博士的新作——《民族地区高校产学研合作服务地方经济建设的理论与实践——以吉首大学为例》书。该著无论于作者本人还是于我们火热的时代都是一份不菲的厚礼：于作者本人,     

论大学理念的嬗变与研究生培养模式的拓展

大学在其漫长的历史发展进程中，形成了不同类型与层次的大学理念和研究生培养模式。从各类大学理念的历史嬗变及由此所引发的研究生培养模式的变革与拓展来看，研究生培养模式必须以多样化的思想来构建实现。研究生培养模式多样化的基本思路包括：学位类型多样化，入学条件宽松比，导师指导多样化和学位要求弹性化。     

社科文阅读题

没有人希望自己躺在手术台上．然而，迫不得巳的时候，人们也只能退一步希望自己在手术台上的经历不要成为一场噩梦。如今，颇具神秘色彩的催眠术被应用于外科手术，已经有几千人在恍惚之间康复如初。     

蔡元培高校学生管理思想与实践摭探

蔡元培高校学生管理思想与实践摭探曲阜师范大学教育系韩延明被毛泽东同志誉为“学界泰斗，人世楷模”的蔡元培先生是我国现代史上勋劳卓著的民主主义革命家、兼融中西的启蒙思想家、独树一帜的教育改革家。特别是在其任职北京大学校长期间，他师表群伦，气量恢宏，耿介拔...     

做人教育的内在依据和基本内蕴

教育的目的是教人做人 ,教育应真切地体现其深刻的人性关怀和人文意蕴 ,在引导学生学会做人方面有所作为。一教育功能的释放和价值的彰显体现于社会发展和人的发展的诸多方面 ,但归根结底还是落脚在培养人这一基点上。可以说 ,教育的始点和终点都是“人”。因此 ,教育应秉持做人教育的理念 ,自觉地有效地引导学生学会做人。这不仅是新世纪新阶段对教育理想与使命的深切呼唤 ,更有其合理的内在的人性依据、教育依据和社会依据。人的未完成性 :做人教育的人性依据。人是生命共同体中最令人困惑又难以求证的生灵。人性是复杂的 ,其展现也是多方…     

毛泽东的知识分子管理思想初探

毛泽东历来重视并注意研究知识分子问题,提出了一系列团结,培养、教育、任用、组织与管理知识分子的卓越思想,是毛泽东教育思想和人才管理思想的一个重要组成部分。今天,重温这些论述,对研究知识分子的组织与管理问题,更好地发挥知识分子在社会主义现代化建设中的重要作用,仍具有现实指导意义。一毛泽东认为,无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,知识分子都是一支具有