“差生”类型及教育对策

在教育教学管理中,有一个普遍存在的颇为棘手的问题一直困扰着人们,那就是"差生"教育。面对严峻的现实,我们不得不冷静思考,全面分析,努力探求一套"差生"教育的有效策略。经过长期观察走访和抽样调查,现对"差生"类型归纳如下并提出相应教育对策。一、自暴自弃型从小学到中学,不乏这样一类人:他们自己糟践自己,鄙视自己,不求上进,自甘堕落。他们或因成绩不好而自感低人一等,前途渺茫;或因一次失足而悲观绝望,一蹶不振;或因家     

剖析我国高校学术评价之流弊

结合对学术评价的认知和希冀,深刻剖析了当下我国高校在学术评价方面存在的五大弊端,即学术评价的严重功利化取向、学术评价的过度量化倾向、学术评价规则渐行脱离学术标准、学术评价的监督机制不健全、学术失范现象屡见不鲜等,以期为我国即将展开的高等教育领域的全面深化改革提供参考。     

充分挖掘课文素材

一篇成功的作文往往来自学生深厚的文学修养和扎实的文字功底,来自于一种深厚的文化底蕴。深厚的文化底蕴在于平常的积累,应当充分挖掘课本资源,撷取鲜活新颖的材料。先看以下片段:惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息     

例谈高考作文的论证技巧（下）

<正>上一期我们根据高考作文抽样分析了考场作文经常暴露出的问题,并结合2022年高考真题和写作例段,分析了考场作文中能够有效运用的两种论证方法——举例论证和引言论证。这一期我们来学习另外两种论证方法——对比论证和假设论证在考场作文中的应用。     

材料作文“‘连接’与‘间隔’”升格示例

<正>【原创题目】阅读下面的材料，根据要求写作。不少人认为，当今社会正式开启了“人与人连接”“资源与资源连接”的新社交模式，“连接互通”已成为协作共赢的绝佳之道。然而我们同时发现，生活中也有很多人为设置的“隔离带”，如酒店包房的间隔、野生动物园自驾专道与猛兽区的间隔、旅游景点对游客入园时间的间隔等。