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173.
教学是一门科学,也是一门艺术。新课程理念下的数学教师,是学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者,而不是单一的知识传授者。教师的作用在于让学生热爱数学,迫切希望了解数学,积极主动地参与数学学习活动,从而实现数学课程的目标。数学教师,应关注课堂教学的每一个环节——课题的导人、新课的讲解、学生的自主探究与合作交流、课堂练习、小结、作业布置等的设计,切实提高课堂教学的效率。 相似文献
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1问题的提出 新课程标准的出台和新教材的实验与推广,加大了教学改革的力度,也为教学改革提供了广阔的前景,为培养学生的创新意识和实践能力提供了良好的空间。新教材无论从内容设计上还是呈现形式上,都给传统的教学模式以冲击,也给从事教育事业的教师们带来了一个新课题—如何上好“课题学习”课。略思考问题、尝试解释不同答 相似文献
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176.
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我国首家省级专业农村广播频率出现于2003年陕西电台,随后农广频率遍地开花,它们以服务“三农”为宗旨,为农村受众提供信息、服务及娱乐为职责,逐渐为我国农村受众所了解。但是,目前农民从对农广播中听到最多的是“老戏”、“评书”、“广播剧”、“医疗节目”等,新闻报道显得凤毛麟角,无法充分满足农民的新闻需求。 相似文献
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中考数学命题以《数学课程标准》为依据,以“狠抓基础,注重过程,渗透思想,突出能力,强调应用,着重创新”为指导思想。试题涉及“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”三大领域,其中前两个是重点, 相似文献
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