以传统文化为根基加强高校思想道德教育

高校道德教育是实施以德治国方略的基础,高校只有深入探讨我国优秀传统文化和社会主义核心价值体系的内在联系,找出相通之处,才能更好地应对德育工作所面临的各种挑战;并且也只有博采传统文化的优秀成果才能更好地提高当代大学生的思想道德素质.     

韩国综艺节目的特色研究

随着湖南卫视《爸爸去哪儿》的热播,节目引进又一次成为话题。近几年,中国从其他国家和地区引进了很多节目版权,制作出了高水平的娱乐节目,比如《中国好声音》《中国达人秀》《我是歌手》等等,与以前相比,近期从韩国引进版权制作的节目较多,带来了极高的收视率与点击率,比如《爸爸去哪儿》,此节目在中国综艺节目热排行榜上位列第一。通过该节目,受众能够认识不为人们所熟知的艺人及其孩子。那么韩国综艺节目制作过程中的特色在哪儿,这就需要进一步的讨论和研究。     

韩国无形文化遗产保护经验及亟待解决的课题简

从1962年施行文化财保护法开始,韩国的无形文化遗产保护工作已经走过了将近半个世纪,没有人可以否定韩国无形文化财保护制度和相关措施在拯救和保护濒危无形文化财方面的巨大贡献,然而也必须承认,尽管成绩显赫,韩国无形文化财政策的施行过程中仍然存在诸多副作用,甚至有些问题至今尚未得到妥善解决.本文分两个部分梳理和分析韩国无形文化遗产保护的经验和教训,前半部分谈历史经验,从政策运作的时代划分考察制度的核心内容的变迁;后半部分谈教训,考察制度执行过程中突现出来的三大问题：无形文化财制定的透明性和公正性;原型问题;传承保有者的文化权力化.     

多元文化教育中的后现代教育技术

多元文化教育自美国学者班克斯2004年基本界定以来,在全球范围内被逐渐展开,而高速发展、极度开放的后现代教育技术正在对它产生相当的推动作用。在教育公平中,基于超限网络的MOOC,正在"超仿真"地获得与现实学校学生同等的知识、经验和能力;在民族同一性中,基于无线技术、物联网技术、移动技术的"无国界教室",正为少数族裔成员的自我认同智慧搭建起一个多元文化的全球性课程空间;在文化理解中,富含三种素养的在线导学教师正在使少数族裔学生在当前的信息社会中,生成一种以大数据处理为核心的数字技术媒体素养。所有这些表明,后IT时代教育技术正在为蓬勃兴起的多元文化教育提供越来越实在的技术保障。     

农村留守儿童综合素质培养策略

农村留守儿童容易出现两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善与人交流;二是情感脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。为了有效开发农村留守儿童的智慧,培养农村留守儿童综合素质,必须多措并举,创新教育方式。     

制作纸编心

正同学们,你们想让自己的房间变得更温馨吗?你们想让自己送给老师或同学的礼物更赏心悦目吗?那就赶快跟我一起来学做纸编心吧。第一步:准备彩条、线团、剪刀。第二步:把彩条沿中间对折。第三步:将折好的彩条如图折成田字格形状。     

一道最值问题的再探究

1问题 （2008年高考数学全国卷文科第21题）设a∈R,函数f（x）=ax^3-3x^2. （I）若x=2是函数y=f（x）的极值点,求a的值;     

杜威的参与式民主教育观探析

著名的美国实用主义教育家杜威一生著作丰富,民主理想一直贯穿其教育思想的始终,成为其教育哲学的精髓与孜孜以求的终极目标。值得一提的是,杜威所提倡的民主教育一直被赋予"参与"的核心地位,或者说杜威所提倡的是一种参与式的民主教育观。杜威通过对古典自由主义的批判,为参与式的民主教育奠定政治学基础,以参与式民主作为其民主教育观的价值取向,通过把学校作为社会改良机构和建立师生共同参与的教学环境,来实现其民主教育的目标。     

苦日子里的幸福

人如果丰衣足食的话,就会把过往的苦日子忘得一干二净,这或许是人之常情吧。贫穷不仅不能成为受欢迎的事,还或许成了越快忘记越好的事。但是,就算在贫穷艰难的日子里,也会有如晨露般闪耀美丽的回忆。这里写到的三对贫穷夫妇的故事,虽然都已经是往事,但对于我来讲,是无论何时都会带给我新的感动的真人实事。