高校开放式课程支撑体系的模块建设与运行质量分析——以国家精品课程为研究对象

伴随着社会信息化进程的推进,高校人才的培养模式发生着变革;在建构主义、后现代主义学习理论以及自主学习、协作学习等教学模式的影响下,学校教和学方式得到了有效改善。为提高教学质量,国家推出"国家精品课程"项目,这一重要举措必将带来高校开放式课程建设的新高潮。本文以精品课程为研究对象,采用统计分析和内容分析方法,从2003-2006年1100门国家精品课程建设的总体情况入手,重点分析可用精品课程支撑体系的模块建设以及运行质量。在总结现有课程建设现状的基础上寻找问题,对我国高校开放式课程的建设提出意见和建议,为人才培养和教学改革提供借鉴。     

论走向文化的科学教育

科学是一个非常重要的文化领域,是人类文化中极其重要的组成部分.德国哲学家卡西尔曾一针见血地指出:"科学是人类智力发展中的最后一步,并且可以被看成是人类文化最高最独特的成就."     

Х^2分布的分位数讨论及其应用

对于Х^2分布利用序贯试验法中的黄金分割法,研究了其在给定α（0〈α〈1）,满足P（a〈Х^2〈6）=1-α的最短区间问题,并进行了计算．然后对于Х^2分布参数在给定的置信度下,应用上面方法求得了此时的最短置信区间,对上法求得的最短区间与通常所用的置信区间进行比较,得到在小样本情形下优化后的结果能显著提高估计精度．     

民国中学"教授校长"现象及借鉴

民国时期我国中学教育界曾出现过"教授校长"现象:至少12位享有声誉的大学教授担任过著名中学校长,取得了显著的办学业绩,有的甚至成为一所中学的标志和象征。教授校长们创造了中学教育的辉煌,成为近代教育史上教育家办学的典范。大学教授之所以出任著名中学校长,外因是师范院校有设立附属学校的要求、大学区制的推行所致等,内因是深受"教育救国思想"的影响以及渴望实现自己的教育理想。理念引领、锐意实验、慎聘良师、民主管理和以德服人是教授校长办学治校的共同特征。"教授校长"现象对当下教育改革发展有借鉴意义。     

合作学习真的那么有效吗?

我个人认为，开展合作学习，这是很有必要的一种学习方式。我们想想，现在的很多中小学生，他（她）们都是独生子女，他（她）们在家庭中，没有兄弟姐妹，缺乏同辈之间的合作。天长日久，他（她）们便养成了冷漠、孤癖的性格。从长远来看，这不利于未来社会对人才的要求。我们知道，现在的中小学生，是祖国未来的接班人。作为未来社会的一分子，同样人与人之间的合作是必不可少的。因此，在教育教学中，我们应提倡合作学习。这既有利于学生之间关系的融洽，又能培养学生从小合作的意识，更是养成与人合作的良好习惯的有效途径。从教学实践中…     

《师说》的比较句式

《师说》中的比较句式,在高中文言文句式教学中,是应当引起重视的。下面,笔者结合教学实际,对《师说》中的几种比较句式作简单分析和归纳,以益于学生     

佛教思想影响下的藏族丧葬习俗

本文通过对水葬、土葬、火葬和天葬等藏族丧葬习俗及功能的比较,阐述了与佛教思想融合在一起而形成的藏族独有的丧葬文化特性,特别揭示了天葬对环境保护、人与动物协调共生中所起到的积极作用。     

错在哪里

1 重庆市綦江县三江中学周明煜（邮编：401431） 在学习等比数列时,我布置了如下一道习题：“已知一个各项均为实数的数列,前四项之积为81,第二项与第三项之和为10,试求这个等比数列的公比”．许多同学采用的解法是：     

基于指数分布的随机变量函数的独立性

从指数分布的定义出发,根据连续型随机变量相互独立的充分必要条件,探讨一系列建立在服从指数分布的随机变量基础上的随机变量函数的独立性。结果表明,当母体服从指数分布时,子样次序统计量构成的随机变量函数相互独立,且这些随机变量所构成的线性函数与任一分式线性函数之间相对独立。