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观察是一种综合性的知觉活动,是学生学好美术必须具备的基本技能。文章以小学美术教学为研究对象,通过查阅文献资料、经验总结、参与教学设计等方法研究课堂教学中学生观察能力的形成策略,并对结果进行分析与总结。在指向培养学生观察能力的小学美术教学中,教师要及时革新教育理念,针对学生激发其观察兴趣并传授观察方法、引导观察实践、培养观察习惯,使学生想观察、会观察,从而推动高效美术课堂的构建。 相似文献
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一、主营业务收入的界定 出版单位为完成其经营目标而在日常活动中所取得的出版物销售收入、出租商品收入、使用费收入、提供劳务收入等,根据经营业务的主次、单位经营管理的需要和其在总收入中的份额,可分为主营业务收入和其他业务收入.主营业务收入一般占出版单位收入的比重较大,是出版单位经济业务中的主要收入.出版单位在日常经营活动中,作为主营业务收入核算有以下几类收入: 相似文献
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顾春笑 《内蒙古科技与经济》2001,(5):74-75
文章分析了当前的信息咨询服务业现状,通过横向、纵向信息咨询业的对比,从实际出发,提出了在知识经济时代下更好开展信息咨询服务的思路及其发展方向。 相似文献
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农道铵 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
初中生物实验教学是生物课堂教学中的重难点部分,生物知识来源于自然与实验探索。开展生物实验教学,有利于增强课堂教学活力,提升班级学生的综合素质。从初中生物实验教学的角度出发,讲述实验教学的重要意义,并且结合实验教学实践活动,提出初中生物教学中课外实验教学的几种措施。 相似文献