还原电视谈话节目客厅氛围:从角色传播到真正人际传播的转变

全文分为三部分。第一部分论述了电视谈话节目的传播特性 :追求以人际传播形式完成大众传播活动。着重指出人际传播与角色传播的不同 ,而还原电视谈话节目客厅氛围就是要达到真正的人际传播。第二部分论述了作用于还原电视谈话节目客厅氛围的两大因素 :“谈话关系范围的划定”与“谈话者彼此的了解度” ,解析了还原电视谈话节目客厅氛围的离心力与向心力 ,从而指出应被还原的客厅氛围是可被还原的。第三部分论述了电视谈话节目客厅氛围的语言符号标志 :谈话者“复杂代码”的使用     

市场营销教学巧设疑

“学起于思,思源于疑”,设疑是课堂教学中常用的一种手段,而巧设疑问又是激活学生思维的一种有效途径,它对激发学生学习兴趣,启迪学生的思维都起着积极的作用。     

后进生作文幽默批语例谈

后进生作文幽默批语例谈○陆昌盛顾晓燕（江苏省海门市余东中心小学）干巴巴的批语会使学生产生压抑、沉闷的心理，不易激发后进生的作文兴趣。幽默的批语，可一改单调、呆板的说评。它生动、风趣、有鲜明的可感性，使后进生兴趣盎然，乐于接受，并能给他们以思考与启迪。...     

国际贸易地理课程教学改革探讨

国际贸易地理课程的学习对外贸人员非常重要,如何提高教学效果,本文从精心编写教材,科学编制大纲、优化教学过程,活跃课堂气氛、促进自主学习,改革考核方法三方面提出了教学改革的思路。     

《网页设计与制作》课程改革实践与思考

从多元智能的人才观、能力本位的教育观出发,对《网页设计与制作》课程实施基于工作过程系统化的改革与建设实践。可以全面提升课程教学质量,也引发了进一步深化课程改革与建设的思考。     

嘴巴大会

夜深人静,只有嘴巴们还没有入睡,他们正在举行一个嘴巴大会。首先由县长的嘴巴发言:“各位兄弟姐妹,大家晚上好!我自认为我是嘴巴家族里遭遇最惨的一个了,你们一定都很羡慕我吃香的、喝辣的、抽好的,可你们不知道,我也有我的苦处呀!每天清晨一大早来到办     

大海

大海是本书风儿喜欢翻太阳喜欢读风儿翻来翻去翻出白帆片片太阳读来读去读出金光点点大海是张纸月儿喜欢画鱼儿喜欢写月儿画来画去画出嫦娥姐姐鱼儿写来写去写出蓝色宝库(指导老师:朱国忠)(本栏责任编辑:罗永模)大海$江苏通州市大汐小学星雨花文学社@顾晓燕 $江苏通州市大汐小学星雨花文学社@姜维     

模糊语言的客观性对翻译的影响

语言的模糊性有别于语言的歧义性、多义性以及概括性；而且语言的模糊性存在于语言的语音、词语、句子以及语篇等其他层面。在翻译实务中，语言模糊性的客观存在对翻译有着很大的影响。充分考虑这些语言概念的差异和语言模糊性存在于各语言层面的现实，能更好地使译贴切准确。与此同时，模糊语言的客观性也引起我们去思考一些翻译理论与实践问题。     

您好,香港

您好，香港陆昌盛顾晓燕构思：１９９７年７月１日，香港回归祖国，这是很好的爱国主义教材。学校可以组织学生广泛收集资料，排练节目，在实践活动中使学生了解并认识香港，懂得中国的近代史是一部被帝国主义列强欺凌、遭受奴役的耻辱史，从中悟出“落后就要挨打”的道理...     

Z理论视角下地方本科院校科研型教师管理的思考

科研型教师是地方本科院校提升科研水平和核心竞争力的关键所在,如果对这个特定群体实行定量化与条款化的刚性管理,就会失去其应有的管理意义。Z理论兼具人性化与灵活性的特点,它为依据地方本科院校科研工作的特点,实现科研型教师管理的有效修匀和逐步完善的设想,提供了一种思路与策略。