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131.
测定了悬铃木科和金缕梅科5个亚科的6个代表种的rbcL基因序列,对低等金缕梅类植物及新 近提出的相关类群进行了分子系统发育分析,获得4个最简约树。简约树步长为893,其CI值和RI值 分别为0.558和0.591。连香树科和交让木科与金缕梅科及虎耳草科关系较近。尽管增加了金缕梅科 的取样密度,它们之间进一步的关系仍未得到分辨,结合它们的形态特征,连香树科和交让木科应置于 金缕梅目内。rbcL基因树上反映出传统的“低等”金缕梅类成员领春木科与毛茛类植物聚在一起;悬铃 木科与昆栏树科和水青树科关系较近,而与金缕梅科关系较远;杜仲科与低等金缕类的核心科——金缕 梅科的关系似乎较除连香树科之外的其它低等金缕类成员近。低等金缕类植物由一些古老、孤立的科组成,且是多系的。  相似文献   
132.
在编辑北京日报国际新闻版的实践中,我体会到:好版面、好栏目在很大程度上是聚焦“聚”出来的,是组织搭配出来的。以前,以为包罗万象便是信息量大,于是,选稿时大范围搜索,面面俱到,时政、社会、科技、经济新闻等等无不在列;编辑稿件时则以简短为要旨,对任何稿件都是点到为止,不多作报道;安排版面时能挤就挤,多多益善。结果是版面上拉拉来杂一大堆,读者却说没什么可看的。为什么适得其反呢?原因是信息量固然是大了,但整个版面没有精彩部分,吸引不了读者的视线;而大多数读者想详细了解的重要消息却报道得不够,平平淡淡就一…  相似文献   
133.
本文分析了当前体育教育专业人才培养中的瓶颈,提出了体育教育专业人才培养的新模式,即:人才培养的社会化——旨在促进体育教育专业人才的素质化进程,使培养的体育教育专业人才与社会经济的发展接轨,从而振兴体育事业。  相似文献   
134.
颉晓明 《大众科技》2009,(7):179-180
发展高等职业教育,培养合格的高等技术应用性人才,必须走产、学、研结合的道路,这是技术应用性人才的培养规律的要求。西安航空职业技术学院以产学研结合的思路,积极寻求合作伙伴,形成合作教育的思想,建立"互惠互利,互助双赢"的产学研合作模式,开展"三个课堂"教育,培养高素质人才。  相似文献   
135.
何为民族新闻?在民族新闻学研究尚处于经验介绍、资料积累、就事论事水平上的今天,很需要探索其科学的定义。笔者认为,民族新闻当是在思想上以少数民族为服务对象,在内容上报道与少数民族有关的最新事实的新闻,包括少数民族语文报刊、广播、电视和为少数民话用没务的汉语文报刊、广播、电视。这一观点正确与否,希望得到专家的教正。本文拟就这一界定出发,从传播主体、传活内容、传播渠道、传播效果等方面,试述民族新闻传播的发展概况。我国民族新闻传播活动的最早起源时间,至今仍无足够的资料来断定。但新闻作为最新事实的报道,传…  相似文献   
136.
古代廉政故事蕴含深厚的民族特质禀赋和文化基因,是新形势下开展青年学生廉政教育的生动素材。要深挖廉政故事典型,总结提炼其精神实质。古代桂林廉政文化博大精深、源远流长,形成了以江头洲清官群像和状元榜为代表的为官为民系列廉政故事,是开展青年学生廉政教育的典型载体。在青年学生中讲好古代桂林廉政故事,有助于增强政德情感认同、筑牢理想信念根基、提升拒腐防变能力、正确应对时代考验。通过廉政故事讲道理、悟精神、启发人,要遵循今昔结合、情理结合、点面结合三重实践理路。  相似文献   
137.
大学生公民道德教育需要家庭、学校、社会、自我教育“四位一体”的互动,但目前这种教育模式存在学校教育功利化、家庭教育缺失、社会教育缺失、自我意识淡薄等问题。因此,促进大学生公民道德教育“四位一体”模式的有效构建,提高大学生公民道德素养,已成为促进大学生成长和加快公民道德建设的重要任务。  相似文献   
138.
颉晓明 《甘肃教育》2014,(20):53-53
正当前制约初中语文创新与改革的最大难题,仍然是课堂教学的低效问题。提高初中语文课堂教学有效性策略不但是新课程改革进一步深化的需要,更是提高教师教学水平和发展学生能力的需要。教育工作者应在充分认识高效课堂内涵和特点的前提下,通过对备课、课堂引入、课堂点拨、课外学习等各个环节的精心优化来提高课堂教学效率和质量。一、高效课堂的内涵高效课堂指的是高效率、高效益、高效果的课堂。从课程改革的角度来看。高效课堂指的是在教学  相似文献   
139.
"双十一"本身就是电商营销的产物,各大电商在前后"双十一"摩拳擦掌,使出浑身解数做宣传,本文以"双十一"的广告为例,透视各大电商的营销策略和目前的竞争格局,并对各大电商未来的发展做出预测。  相似文献   
140.
颉增强 《科技风》2014,(6):36-36
在处理HXD3B机车故障的过程中,利用HXD3B自身先进的网络控制,通过微机屏对机车给网络终端设备工作情况的检索,查找出机车故障原因,提高机务段对于HXD3B机车故障的自主判断处理能力。  相似文献   
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