我国主要城市大气环境质量对比分析

根据《中国环境报》重点城市大气质量周报资料 ,得出我国城市大气环境质量呈现出冬季劣于夏季的时间变化规律以及西北内陆劣于东部沿海的区域变化规律 ,由于污染源、气象、地形等因素的差异 ,不同城市大气污染中NoX 、TSP、SO2 的贡献率也不尽相同 .     

论博士生导师遴选制度的完善

在师资队伍建设中,培养年富力强、思想敏捷且能够把握本学科发展前沿并做出创造性成果的年轻学术带头人和拔尖人才的任务十分艰巨。学科建设的当务之急是选拔中青年学科带头人。为了使优秀人才尽快脱颖而出,许多高校在培养、使用、考核和激励等方面做了大量的工作。 从长远看,博士生导师不应作为一个层次对待。但就目前实际情况而言,在高等学校学术带头人队伍中,最有普遍代表性和广泛影响力者当属博士生导师。博士生导师一般都是某一研究领域的学术带头人,其学术水平直接影响到该学科的进展、拓宽、学术水平和在国内外的学术地位。一…     

给助教提个醒

:本文针对助教的特点 ,分析了助教的主要任务与目标 ,为助教加快自身全面成长 ,提高教学水平提出了若干建议。     

论陶行知教育观念的现代性

陶行知是一位伟大的教育家和教育学家,他的教育思想中有许多超前性的现代观念。一是主张“生活即教育”、“社会即学校”,强调教育与现实生活的关系,将教育建立在生活实际和社会实践的基础上。二是主张教育民主化,包括教育要面向工农群众,各民族之间的教育平等,教学及教学管理民主化。三是提倡现代师德观念,包括献身教育,追求真理,创造革身作则、团结协作等内容,陶行知的上述思想,对于当前我国教育顺利实现由“应试教育”     

能动性的实践教育是素质教育的本质

素质教育是教育自觉地适应社会主义市场经济,知识经济对人才需要的产物。突出学生的主体地位、发挥学生的主观能动性是培养其创新能力的前提,实践是素质教育的根本方法。因此,能动性的实践教育是素质教育的本质。     

张丰陞同志克服困难自制教具一百多件

高邮县车逻区曹家庄完小校长张丰升同志为了使儿童获得实际的科学知识,提高教学效果,他很早就设计自制教便物。从去年他担任自然课以後,制作更加积极。一般教师认为教便物不容易制,材料也没钱买,更没有这许多间功夫。而张丰升同志认为只要有忠诚为人民教育事业服务的精神,没有一件事做不好的. 俗语说:“天下无难事,只要有决心。”他先後自制了蒸汽机、水轮机、发电机、电动机、电铃、起重机、杠杆、滑轮、显微镜、潜望镜、照相机、三球仪、地球仪、细菌模型、空气和水的实验仪器以及采集、浸制、乾制的矿、动、植物标本等教便物计一百多件。这些,都是在少花钱,利用废物的原则下,发动全体师生合力做成的。他制教便物,事先就计划所需的材料和工具,经常注意收集竹根、木片、碎布、废纸、碎玻璃、