全文获取类型
收费全文 | 623篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 391篇 |
科学研究 | 67篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 100篇 |
综合类 | 7篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 63篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 23篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 112篇 |
2013年 | 51篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 21篇 |
2010年 | 30篇 |
2009年 | 27篇 |
2008年 | 28篇 |
2007年 | 28篇 |
2006年 | 17篇 |
2005年 | 30篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1964年 | 1篇 |
1963年 | 2篇 |
1962年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有631条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
43.
本组图中,水谷隼发球,庄智渊反手把球拧拉起来,水谷隼反手加力撕庄智渊的追身位。整个球共双方击球三次,在每两板球的衔接中部包含攻防转换,虽然回合少,但技术含量非常高,体现了高水平运动员间的高强度对抗。 相似文献
44.
方宇思晨 《聪明泉(少儿版)》2005,(3)
<正>在很久很久以前,太空中有一颗行星,名叫F星。这颗星与地球很类似,又相邻。它也有地区之分,国家之别。还有多种多样的生物和高等动植物。一天,F星上Y国的一个城市发生了一起失窃案,被盗的是一颗价值连城的X蓝宝石。经警方调查,行窃者竟是F星有名的科学家威尔博士。全星球的媒体纷纷报道这个案件,有些报刊竟说威尔博士是Y国黑社会的头目。 相似文献
45.
马丹 《内蒙古科技与经济》2002,(6):12-13,101
发展内蒙古旅游业对促进内蒙古经济的发展有不可估量的作用。但内蒙古旅游业尚存在许多不如人意之处,严重制约了旅游业的快速、健康发展。因此,应采取措施解决存在的问题,使内蒙古旅游业蓬勃发展。 相似文献
46.
本文综述了目前基于智能识别与可视化重现的桥梁病害检测的国内外研究发展现状,总结了现阶段桥梁病害检测的主要理论方法以及桥梁病害检测系统。从查阅的文献可见,目前国内外对于桥梁病害检测的研究主要是集中在动态数据管理和静态数据管理两个方面。论文对客观、科学的评判桥梁病害,积极推动桥梁检测的智能化发展具有参考价值。 相似文献
47.
技术战略联盟是合作伙伴资源共享、提高技术创新效率和共同创造价值的组织,但其创新活动往往伴随着各类风险,在实践中很多联盟的运行没有达到预期效果。如何降低联盟的运行风险,优化合作路径既是理论的前沿问题,也是实践亟待解决的难题。本文研究了技术战略联盟运行风险、协同合作与联盟稳定的关系,通过实证研究,结果表明:第一,技术战略联盟运行过程中利益冲突风险和分歧冲突风险会降低联盟的稳定性,而联盟依赖风险初期会提高联盟绩效,但随着依赖程度的逐渐加深,参与各方的自主开拓创新能力有可能受损,从而降低联盟绩效;第二,联盟内部的自主合作可以正向调节技术战略联盟运行中利益冲突风险、分歧冲突风险与联盟绩效的关系,并且削弱联盟依赖风险对联盟绩效的倒U型效应,从而起到协同优化的作用。政府扶持对技术战略联盟运行风险与联盟稳定关系的调节作用并不明显。 相似文献
48.
胡晨 《延边教育学院学报》2014,(2):89-91
在课堂这样一种由学生、教师、教学内容和教学媒体这四个要素组成的特殊的环境中,教师的教学目标是在有限的课堂时间内实现教学效果的最大化,教学效果的实现不是依靠单个要素而是需要四个要素协调共同发挥作用。而课堂管理是指教师为了完成教学任务、协调师生关系、改善教学环境、引导学生学习,在课堂中所进行的一系列活动。由此可以看出,管理活动高效的教学管理可以有效地提高教学效果,更好地实现教学目标。 相似文献
49.
冯晨 《语数外学习(高中版)》2014,(1):61
正在新课改背景下,高中语文教师应该重视对新课改理念和课程标准的学习,研究新的教学模式和学习方式。然而,当下中学生语文阅读中存在着一系列的问题。比如,学生都死看语文课本,众所周知,语文课本是中学生学习语文的重要知识,如经典的诗歌文学应该熟知甚至背诵,都是我们应该掌握的,但是其他的课外书却从来不阅读,殊不知这些书籍也是很好的语文教材,因此我们要大量阅 相似文献
50.