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191.
马嘉美 《南京晓庄学院学报》1997,(3)
人的潜能如同埋藏在在地下的矿藏,有待人们去认识、去开发。美国学者玛格丽特·米德在其撰写的《人类潜在能力探索》一书中,曾估计人类还有90%的潜能有待开发。许多心理学家也曾对人的潜能开发做过研究,例如,对人的创造力的训练,发现受试者在训练后的创造力可以提高3倍。因此,可以肯定地说,人是具有巨大的潜能的,而且这些潜能是完全能开发的。 相似文献
192.
一
我们人类擅长互相指责,拙于集体反思。
人类的天性是善良的,大部分人往往置自己的缺点于不顾,而认真替他人寻找过失。
经常议论别人的缺点,你就是一个道德水准低下者;经常议论人类的缺点,你就是一个思想家。
二
当一只野兽怒气冲冲时,那一定是因为别的野兽侵犯了它的利益;而当一个人怒气冲冲时,有可能是因为他没能侵犯别人的利益。农业表明我们和动物的能力不相上下;工业表明我们远在动物之上;商业表明动物根本不是我们的对手。
动物和人类相比有一个缺陷——它们不懂得把自己最丑的地方遮起来。野兽永远不会理解人类的行为。例如,由于报仇的时机未到,我们不得不和一个仇敌热烈拥抱,以麻痹他的警觉。 相似文献
193.
194.
195.
<正>为深入学习贯彻党的二十大精神,不断强化基层党组织建设,榆林市档案馆以开展模范机关创建工作为核心,以为党管档、为国守史、为民服务的党建品牌为主抓手,着力打造“让党放心、让人民满意”的模范机关,持续提高机关党建的质量和水平,全面推动新时代档案工作的高质量发展。从严治党,厚植政治根基机关党支部聚焦创建模范机关目标要求,坚持找准党建工作和档案工作的结合点,全面加强党对档案工作的绝对领导,充分发挥党管档案的体制优势,坚定政治自觉,严格政治标准,确保档案工作始终把牢正确政治方向。严格执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,结合工作实际召开专题会议,研究部署全面从严治党工作。制定新年度全面从严治党主体责任清单,夯实管党治党主体责任。市档案馆主要负责人紧抓全面从严治党的主线,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要事件亲自督办;班子成员认真落实“一岗双责”,并签订全面从严治党责任书,按时填写《全面从严治党主体责任纪实手册》,全面、准确、客观、及时进行纪实管理。 相似文献
196.
案例:某天,一名女生来办公室找我。说:“老师,现在我做不了数学考试题了,一拿到考试卷子心就跳得厉害,手心开始出汗,哆嗦。根本就不能静下心来看题,更不要说去做了”。 相似文献
197.
全国教育工作会议发出了促进教育事业科学发展的动员令,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》绘制了基本实现教育现代化的宏伟蓝图。在我国教育事业迎来历史难得的战略机遇之际,甘肃教育出版社出版了《教育理想与行动》一书,该书浓缩了兰州市教育局局长何泳忠对新世纪中国教育的理性观照和实践探索。 相似文献
198.
心理健康教育需要讲求实效。然而现实中,实效性往往以发达国家以及科学方法先进性的晕轮效应失落了。究其原因恰是在移植外来方法实施中忽视或有意忽视本土文化背景所致。文章从心理健康教育的现实性与文化背景的不可悖性、移植教育的非适应性以及心理健康教育需要扎根于文化沃土才能健康成长等方面,进行了探究剖析,并提出建议,以期心理健康教育真正能不断增强实效性。 相似文献
199.
马继武 《中国校外教育(理论)》2011,(8):46-46
纵观近年来各地高考数学试题,有关不等式恒成立问题屡见不鲜。这类问题既含参数又含变量,往往与函数、数列、方程、几何有机结合起来,具有形式灵活、思维性强、知识交汇点多等特点。考题通常有两种设计方式:一是证明某个不等式恒成立,二是已知某个不等式恒成立,求其中的参数的值或取值范围。解决这类问题的关键是转化, 相似文献
200.
建设创新型国家需要在各个行业培养大批各种类型、各种层次、不同特色、适应科学发展新形势需要的创新人才,这对高等教育提出了更高的要求.因而高等学校必须进一步加强师资队伍建设,深化教学改革,以适应高素质创新型人才培养的要求.本文结合个人的成长和从教50余年教学经历,就当前师资队伍建设和教学改革中的某些热点问题,谈谈自己的一些体会和建议. 相似文献