古代公务员的公费医疗待遇

【身份不同,各有定点医院】 秦汉以来,医药事业不断进步,医在王宫的制度日益完善.试以唐宋为例,作一个概观.     

分解法在中专体育教学中的运用

体育教学中的分解法就是把完整的动作合理地分成几个部分,然后按部分逐段进行教学,最后达到完整合成掌握整个动作的方法。多年来本人在中专体育教学中对复杂项目采用了这种方法,取得了较好的效果。 运用分解练习法,由于降低了动作难度,学生容易学会。每当学生掌握一个动作时,就相应产生一种成功的情感体验。内心得到一种满足,同时也增强了进一步做完整个动作的信心和意志。分解教学,能够不断引起学生注意,这是因为新异的事物可以引起学生的探究反射的缘故。所以分解教学法不但贯彻了由易到难,由简到繁的教学原则,而且还能有效地改善人的心理状态。 一、分解教学法的心理依据     

穷人的野心和大树的种子

同学们：1998年，法国一位名叫巴拉昂的最年轻的媒体大亨因病去世了。去世前，他留下一份遗嘱，让人们思考和回答“穷人最缺少的是什么？”他在遗嘱中说：我曾经是一个穷人，现在却以富人的身份走向天堂，但我不愿意把成为富人的秘诀带走。这个秘诀就锁在法兰西中央银行我的个人保险箱里。如果谁能正确回答这个问题，谁就能得到我的奖赏和掌声...     

儒家的社会规范与阴阳五行秩序

所谓规范指称“标准化的秩序”。社会规范指的是为社会成员所提供的是非标准和行为指南，因而也是人们具体行为必须要遵循的行为法则。儒家的社会规范可分为两种：一是以“德礼”为核心的积极的规范，其目的在于通过教化的力量来改变人们行为的根本态度；二是以“法刑”为核心的消极规范，其目的在于通过物理的制裁来暂时控制人们的行为。规范必须拥有其合理性。在儒家看来，社会的规范不是来自于近代社会学理论所讲的社会契约，而是来自于自然本身的秩序。因而“三纲五伦”以及“礼乐”、“刑政”等规范都体现着阴阳五行的自然法则。跟近代的社会学理论相比，儒家的社会规范具有以下的特点：其一，儒家的社会规范不是以平等的个人，而是以有差别的个人为前提；其二，儒家规范的根本目的不在于实现功利性或者效率性，而在于实现道德性；其三，儒家的规范不是为了实现社会契约，而是为了实现阴阳五行的自然秩序。     

业内扫描

我国电子信息产业进入世界前列信息产业部提供的最新资料表明,中国电子信息产品制造业总体规模已进入世界前列,其中彩电、音响、电话机等产品产量跃居世界第一位。去年,中国电子信息产品制造业经济运行情况良好,产业规模迅速扩大。共完成基建、技改投资２４．８亿元,...     

几种哺乳动物别称由来

黄鼬俗称黄鼠狼,鼬科动物。在肛门旁有臭腺一对,遇敌放出一种恶臭的化学物质,故有“化学兵”之称。在黄鼠狼的家族中,有几种生活在北美洲的小型臭鼬(Mephitis),遇敌时毫不退却,它们翘起尾巴,把屁股对着     

抢跑的起因及纠正办法

<正> 在基层田径比赛中,抢跑的现象比较严重,在日常教学训练中,应当引起体育教师应有的重视。现就抢跑的原因及纠正方法分析介绍如下。一、技术因素蹲踞式起跑的技术是由“各就位”、“预备”及“跑”(枪声)三个环节所组成的,如果对各个环节的动作概念不明确或动作不正确,就容易造成抢跑。 (一) 起跑器(穴)前后距离不当,造成手与脚支撑点或手与起跑线距离过近,在“预备”时导致手臂难于支撑而前倒抢跑。