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随着科技的发展,新媒体对大学生的影响日渐深入课堂,对教师的课堂教学产生消极影响,课堂教学效果受到严重挑战。教师应该转变课堂授课方式,更新教育理念,提升自身人格魅力,提高教育技术运用能力,改变传统的授受教学、导学教学范式,切实提高课堂教学的实效性。 相似文献
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随着科技的发展.新媒体对大学生的影响日渐深入课堂.对教师的课堂教学产生消极影响.课堂教学效果受到严重挑战。教师应该转变课堂授课方式。更新教育理念.提升自身人格魅力。提高教育技术运用能力.改变传统的授受教学、导学教学范式.切实提高课堂教学的实效性. 相似文献
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介绍了基于Web技术的“教师口语”考试系统的设计思想、系统的组成与结构、基本功能和组卷算法 .该系统适合“教师口语”考试的特殊要求 ,具有生成试卷、考试计时、评卷、统计和分析等功能 ,实现了试题库和考生信息的网上数据库管理 相似文献
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在电视上看过李开复先生做嘉宾的节目,话题是年轻人如何就业、创业,如何表达和展现自我,如何看待成功。李先生与电视节目主持人搭档,与一些大学生互动,模拟他们走向社会可能遇到的各种问题。我印象最深的是,由李先生担任CEO的谷歌公司允许员工按照自己的个性布置工作环境,里面布娃娃、长毛绒玩具应有尽有,有的工作台甚至像一个婚礼现场。 相似文献
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对于正在形成的网络文学产业,人们寄予了美好的憧憬,但它是否真的能够如人所愿,成为盛开于创意产业花园中的一朵奇葩?现在远没有到下结论的时候。当前网络文学面临严重盗版的困扰,无数双黑手正在伸向这个稚嫩的生命。或许大家都还记得,国内音乐产业因为反盗版不力而一蹶不振,市场基本拱手让给欧美和港台音乐;电影产业资金丰厚,背景深远,得力于知识产权保护力度的加大,近年来逐渐呈现出复苏迹象,喘息之后甚至可以发力介入国际竞争。 相似文献
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当前,中小学教师评价在外源性社会本位、知识本位观念的实效性因素影响下,评价本质偏倚控制及管理学校、多样化评价形式等物性功利。以人本位的内源性教师主体呈现“唯上性”状态,其中“主体性”是当前教师高素质专业发展的内质追求,是学校教师自我评价有效实行的判别核心,受能动主体与关联客体双重影响。以教师自我评价主体性的意涵为逻辑起点,厘定“共同心理建构“”公-私”及“主-客”三维象限中教师自我评价主体性的特有属性、对立形象及二维向度,通过事实论证阐述对教师自我评价主体观念与行动的现实审理,理性追问自我评价中观念意识、知识技能、体系制定等主体性困境,提出围绕“主-客”体形成内、外源性的优化路径,外部保障向度以“学校”为中心,重构“有效的机制”与共享“共识性体系”;内部提升向度以“教师”为内核,重新审视教师评价观与创新理性评价法,从而促动教师自我评价主体性的回归与提升。 相似文献
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马季鱞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2000,(3)
素质教育已经成为我国跨世纪教育改革中最重要的任务。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》已明确指出要加强领导 ,全党全社会共同努力开创素质教育的新局面 ,全面推进素质教育。因此 ,有关素质教育的理论与实践的研究就成了一个十分重要和迫切的问题。作为一名从事计算机教育、特别是近年来一直从事计算机辅助教学 (CAI)研究的教育工作者 ,我对素质教育与计算机辅助教学有以下一些认识。浅谈如下 :1、素质教育中的课堂教学改革与CAI素质教育对当前课堂教学的改革提出了明确和迫切的要求。由于课堂教学是素质… 相似文献
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任何有文字记载的历史都是文人在记事时经过选择、分析、理解甚至重组的产物,而文化也闪其历时性呈现出不可复制的魅力.历史长河中俯拾皆是的文化名人、思想成果、族群记忆的聚合之处,便是历史与文化最动人的节点. 相似文献