英国专业博士学位教育发展的特征及启示

与传统哲学博士相比,专业博士是一种特殊类型的学位制度。专业博士学位教育自1992年在英国出现,十多年来发展迅速,涉及为数众多的大学和学科,但其在各院校和各学科间的分布不均衡。在专业设置、培养过程和研究工作等方面,英国专业博士学位教育初步形成了自身的特色。英国专业博士学位教育的发展是现代大学理念触动、政府公共政策引导、市场需求诱致和学习借鉴共同作用的结果。英国的经验值得我们高度重视,政府、大学和社会都应为专业博士学位教育在我国的发展创造条件。     

“东北老工业基地振兴与区域高等教育一体化关系的研究”总报告（之二）

振兴东北老工业基地战略的实施对区域教育特别是高等教育提出了新的要求。在“经济一体化发展战略”下,需要教育特别是高等教育在人才培养和输送上,积极主动与经济发展战略相适应,努力推进“人才战略一体化”、“区域高等教育一体化”进程,为实现东北老工业基地振兴目标提供人才和智力保障。     

试析探究性学习在中学物理教学中的运用

中学物理教学中的探究性学习,是指在物理教学中,学生通过老师的引导,采用合理科学的方法去获取物理知识,解决相关物理问题的学习方式。中学物理的教学工作要积极采用探究性学习。中学物理老师不但要注重知识的讲授,还要注重学生的配合,给学生留有自己考虑问题的空间和时间,创造出一个可以让学生获取物理知识的氛围,激发出学生对物理课堂的兴趣,让学生养成自己获取知识的能力。详细的分析了探究性学习在中学物理教学中的运用。     

怎样提高学校德育工作的有效性

怎样提高学校德育工作的有效性陈艳，冯花朴，冯喜英一、德育效果不佳的原因探析在实际工作中，人们感到德育工作费力不小，投入不少，但效果却不尽人意。之所以如此，我们认为主要有以下几个原因：第一，影响青少年思想品德发展因素的复杂性与学校德育影响的相对单一性。...     

基于TPI的企业特色型数字图书馆建设研究

本文论述了采用B／S与C/S技术混合模式,在清华同方的TPI技术平台上,以研发需求为导向,建设特色型数字图书馆的实践过程,并从特色资源库结构的设计、底层超链接的设计、跨库检索的设计、异构统一检索平台的设计、取得的成果等几方面进行了阐述。     

潜在信息需求转化为信息行为的机理分析

试着对潜在用户信息需求转化为行为的机理进行了探讨,提出信息需求转化为行为的信息需求价值论、知识需求矛盾论、需求行为经济论3种观点。     

网络时代高校馆员面临的挑战和对策

图书馆未来持续发展关键是馆员的整体素质。论述了网络时代高校图书馆面临的“专家化”挑战和对策。     

论中国武术的现代转型与竞技武术的得失

在总结早期武术现代转型的基础上,得出国术体系的形成是近代武术现代转型承前启后、不断积累的结果,是传统文化现代化发展的合理路径,并由此引出竞技武术在发展中对旧时代文化积淀与实验结果的无差别抛弃与排斥,不但直接导致传统武术文化的断裂,还造成传统武术价值体系的丢失,及武术现代价值观的下移,最终使民族传统体育专业在发展中遭遇瓶颈,面临专业人才匮乏,学科水平下滑等诸多问题,使以武术为代表的中国传统身体文化在现代化过程中付出高昂代价。     

播音报道与语体特征

以说话语体为主的播音节目,除了个别特殊的栏目以外,稿子都是以口语体写成的,因此需要用说话的语体来进行播音。说话是最容易互相理解对方思想的形式,在播音技巧中,说话和朗读有着严格的区别,播音员与听众的关系能够随着文体而逐渐清晰,而在同样以说话为主的播音节目中,根据播音的内容、手段、文体等的不同也会有不同的特征。播音报道与读者通过报纸接触到的纸面消息的性质是