浅析历史教学中的爱国主义教育

爱国主义是千百年来固定下来的对祖国的一种最深厚的感情,是民族的凝聚力和向心力,是一个民族的脊梁。历史学科是对学生进行爱国主义教育的主要学科,历史教学是对学生进行爱国主义教育的主要渠道。因此,历史教师对学生进行爱国主义教育是责无旁贷的。那么如何在中学历史教育中进行爱国主义教育呢？     

论宋明时期新儒家思想在大学生心理健康教育中的应用

宋明时期,新儒家中的＂理学＂、＂心学＂思想对大学生的心理健康教育有积极的指导作用。＂理学＂一派中脱离自我的情感以及寻求快乐的情感释放方法,同样适用于大学生的情感处理;而＂心学＂一派中的＂知行合一＂观点,知不妄想、行不枉行,对于明辨大学的心理问题、及时实施心理干预具有积极意义。     

农村剩余劳动力转移中的人力资本障碍及对策

伴随着国家城镇化和工业化的推进,农村剩余劳动力转移仍将继续,他们将继续为国民经济增长和发展做出积极贡献。针对当前农村剩余劳动力转移中出现的人力资本存量不足现状,从培育其人力资本流量和存量视角,结合实例,提出了打造服务型政府、丰富培训内涵等四个提升农村剩余劳动力综合素质和技能的具体对策。     

试论初中生历史阅读能力的培养

在新课改背景下．通过培养学生正确的阅读习惯,传授学生多种阅读方法,从而达到培养和提高学生历史阅读能力的目的。     

谈用儒家思想对大学生进行创业教育

儒家思想是我国传统文化的精髓,其中许多观点对当今大学生进行创业教育仍有启示。如通才教育可以成为创业教育的目标,信可以成为创业成功的基石,等等。     

论大学生思政教育中的人文精神培养

加强大学生的人文精神的教育是培养德智体全面发展的合格人才的需要,是新时期高校做好大学生思想政治工作的有效途径和方法,也是高校思想政治教育的必然趋势。当前,大学生的人文精神教育和培养在高校中没有得到足够的重视,效果不佳。要搞好大学生的人文精神教育应该把握重点,克服难点,采取有效的方法,方能提高思想政治工作的效果。     

中小企业员工的满意度分析

员工满意度低、离职率高是中小企业面临的普遍问题,影响到企业的生存和发展。本文分析了中小企业员工满意度低的原因,并提出了相应的改进对策。     

民营科技企业金融创新的战略选择

民营科技企业的金融创新是当前亟待解决的重要问题,本文在界定了民营企业金融的创新涵义的基础上,剖析了当前民营科技企业亟需金融创新的动因,并有针对性地设想了民营科技企业金融的体系。     

试论高职院校职业指导课程体系的构建

毕业生就业水平是高职院校教育质量和效益的直接体现,也是高职院校人才培养水平评估工作的重要指标。本文通过对高职学生就业特点的分析,论述了高职院校开设职业指导课的目的和意义,并就建立一个具有高职特色的职业指导课程体系提出了自己的建议。