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51.
《狼图腾》摒弃所谓的"知青文学"之"宏大",在一个更高、更大的创作视野中进行一种小说化的文学、文化、历史、哲学探求;它构建一种非"文"(文学)非"理"(事理)的叙事场,采用永久性阐释空缺这样一种智性的叙事策略,选择一种多视角自体内视的叙述角度,打造一种瓦解"逼真"的宏观叙事环境。它的文学眼光穿过历史隧道,聚焦于知青时代和内蒙额仑草原,文化历史生成为这里的宏大背景,生态小说意识成长为一种文本现实。  相似文献   
52.
《雷瓶儿》以人性的种种弱点凸显一种现代社会的伦理强力观念:叹惜传统人性伦理体系的崩盘和呼唤久违的人性复归,表现出一种人性的缺憾之美,将人性的弱点视为一种塑造人物的活力元素。作者理性地将对人性的观察与反省融入人物刻画之中,以一种诗情来过滤人性中的美与丑、善与恶,将女性作家特有的细腻和敏感贯注在字里行间,打造出一个具有轻喜剧色彩的艺术世界,于平静的审视中释放情感的热量和进行道德的评判。  相似文献   
53.
高校作为事业单位,由于涉税范围窄、数额较小、涉及税种少,其流转税纳税筹划工作往往不被重视。但近年来,"营改增"政策的实施和科研经费的快速增长等因素都要求高校做好纳税筹划工作。高校流转税纳税筹划工作应遵循合法性、合理性、长期性原则,综合考虑不同纳税人资格认定的利弊,合理选择纳税人资格,统筹规划与安排经济活动。高校财会人员要通晓并能熟练运用税法知识和税收优惠政策,并积极对相关人员进行培训,共同做好纳税筹划工作。  相似文献   
54.
数学项目学习是落实数学核心素养的基本路径之一.文章以“一次函数的应用”为例,设计项目主题,引导学生拆解项目任务并转化为数学问题进行探究,以实际问题解决为载体,通过发现与提出问题、收集数据、建立模型、检验模型、应用模型,促进学生模型观念的发展和探究能力的提升.  相似文献   
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