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171.
172.
在一般史籍中,均把马可·波罗称为到达中国旅行的第一个西方人。然而,这是否是他制造的一个大骗局呢?他是否从未到过比君士坦丁堡(今土耳其城市伊斯坦布尔)更远的地方呢? 明年就将是马可·波罗说他从中国回到威尼斯的700周年纪念,他在书中说他是1295年从中国返回威尼斯的。然而,英国不列颠图书馆中国部主任弗朗西丝·伍德博土届时也将推出她的新著,她在这本书中认定,马可·波罗从未到过中国。 相似文献
173.
“真没想到学校会出这么一道考题”,刚刚走出北京财贸职业学院形象设计专业面试考场的考生们纷纷谈论着。原来,面试过程中,考生面临的第一关不是考官有关专业的提问,而是考场中有意散落的纸屑,随意堆放的笤帚,有的考生视若无睹,相反那些先扫清了纸屑并把笤帚找地方放好的有“眼力见儿”的考生自然而然就给考官留下了很好的第一印象。 相似文献
174.
4月12日晨间阅报,意外看见姚一苇先生逝世的消息,令我十分震惊,因为前不久在“联合文学小说新人奖”的颁奖典礼上还见过姚先生,然后又听他讲《文学往何处去》,嗓音铿锵,声辩“文学是不会死亡的”,表现了他一贯对文学的信心与乐观的气派,怎么说走就走了呢?他去年动过一次心导管手术,复健良好,不想今年竟未逃过同一病累! 相似文献
175.
纳氏试剂微量法测定食品蛋白质 总被引:1,自引:0,他引:1
改进纳氏试剂显色法后用于食品蛋白质微量测定。方法的灵敏度可达20μg氮,精密度的C.V达到3.6%,回收率达到96%~104%,节约试剂,简化操作,加快了测定速度。 相似文献
176.
177.
不断增强职业教育适应性是推进中国式现代化的必然要求,职业教育适应性蕴含着现代化进程中对国家经济社会发展、行业企业转型升级以及职教师生自我成长等适应性诉求的客观回应。增强适应性是促进职业教育高质量发展的直接体现。新阶段增强职业教育适应性还面临整体发展生态与现实图景异化、现代职业教育体系构建阻滞、校企合作制度落地困难、高质量社会服务欠缺等现实困境。在现代化进程中,要努力改善职业教育生态,构建职业教育文化适应;推进高质量现代职业教育体系建设,达成职业教育路径适应;构筑产教融合育人共同体,形成多元主体参与适应;提升职业教育社会服务能力,彰显职业教育价值适应。 相似文献
178.
179.
解放以後,在小学教师中有一个新的现象,就是普遍的关心国内外的时事。大家知道,现在的国家是人民自己的国家,国家的命运就是自己的命运;同时,目前世界形势的发展又是同我们国家的和平建设密切相关的,所以大家不仅十分关心国内时事问题,而且也十分关心世界局势的发展。教师中,也有这样一些人,他们虽然也关心时事,可是并不认真的经常的学习时事。因此,这些人就在很多时事问题上不能有正确的认识和见解,以致经常有这样的情况:当时局发展得顺利的时候,他们就很容易产生盲目乐观的情绪,而忘记了国际斗争同国内建设的复杂性同艰巨性;当时局的发展遇到障碍的时候,他们往往又失去了主见,怀疑动摇起来,甚至丧失了信 相似文献
180.
在新的教育理念下实施有效教学,应以学员的全面发展为准绳。本文就课堂实施有效教学中,常见的一些低效甚至无效教学问题进行了分析,并指出了解决军校教员有效教学的策略。 相似文献