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41.
课堂教学,是我国当前高等学校中,基本的教学组织形式。其常用方法除讨论、实验、习题课外,主要还是课堂讲授。即由教师系统而重点地向学生讲授教学内容,指导学生遵照学科特点进行自学,并给学生以思想上的影响。在讲授中,教师除按教学大纲要求讲授教材外,还可深刻而生动地阐述个人对所教学科的观点。这可以是自己的研究心得,用于对教材所作之补充或发挥;也可引述自己与教材观点不一致的论点,提供学生分辨、思考。目的在于使学生对学科本质问题深入领会,并引起兴趣和探索的欲望。 课堂讲授在教学中起着重要作用,故课堂讲授的能力和水平,直接影响着教学质量的提高。作为教师,应首先培养和提高课堂讲授的能力和水平,这是首要条件。这一能力和水平包含诸多方面,如要有广博的知识,要进行认真地备课等。但我们通过多年教学实践,深感课堂讲授质量,除上述基本条件之外,主要取决于教师表达手段的培养和发挥程度。这就像一名演员登上舞台,需要充分利用自己的表演手段,感染观众,达到演出效果一样。如相声演员的“说、学、逗、唱”;戏剧演员的“唱、念、作、打”。教师登上讲台,亦应利用三米讲台,二米黑板,充分发挥自己的表达能力,将自己的内在意向和知识,外化为语言、板书、动作和表情等,呈现在学生面前,使之领 相似文献
42.
珊音 《黄河之声(科教创新)》2016,(22)
2016年,文艺界以多种方式纪念了红军长征胜利80周年,旨在弘扬伟大的长征精神.山西大学组织创作了主题为《信仰的力量》交响合唱音乐会,作为中共山西省委宣传部组织的系列活动之一,音乐会在山西大剧院和山西大学音乐厅演出多场,受到广泛好评.
2016年,文艺界以多种方式纪念了红军长征胜利80周年,旨在弘扬伟大的长征精神.山西大学组织创作了主题为《信仰的力量》交响合唱音乐会,作为中共山西省委宣传部组织的系列活动之一,音乐会在山西大剧院和山西大学音乐厅演出多场,受到广泛好评.
2017年,我们又将迎来中国人民解放军建军90周年和党的十九大胜利召开,《信仰的力量》仍将会成为这一年文艺的主旋律.
2017年,我们又将迎来中国人民解放军建军90周年和党的十九大胜利召开,《信仰的力量》仍将会成为这一年文艺的主旋律. 相似文献
43.
有关喀什的名称,国内外学者众说不一,但他们都以自己的见解说明了喀什这个城市的基本概况。有个阿拉伯人认为这个城市是回历96年(公元715年),通过拍阿乃来新疆的以爱米尔库特拜为首的阿拉伯人命的名。有的说是佛教始祖认为这个城市是圣地,就把这地方定为“百图拉”(上帝的行宫地址)。他们的依据是随着佛教的发屐,认定这是一块圣地,就定名为“kāxī—nágà”。在佛教术语上“kāxī”是上帝,“nágà”是宫殿的意思,也就是“百图拉”;有的说是根据这个城市的雕刻工艺美术,以其雕刻的维语名称:nkāxī和kaxa 的字而把这个城市的名称定为:“喀什噶尔”;有的说是根据水磨河长堤的平整壮观风景而定名为“喀什噶尔”(堤岸的意思)。总之对喀什名称由来的上述说法,尽管不能以充分的事实准确的加以说明,但是,人们对这个城市在历史上所起的作用,所处的地位给予了 相似文献
44.
课堂教学中"多媒体教学法"的合理使用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文指出了当前多媒体教学中存在的一些问题,提出要保证和提高教学质量,必须合理使用多媒体教学手段,做到:明确其辅助的定位;开发其静态变动态、微观变宏观、抽象变直观的优势:处理好其内容与方法适应、效率与效果统一的关系;坚持课件制作必须精细、图文呈现与讲述必须同步、授课时必须走下操作台、走上讲台。 相似文献
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46.
47.
小学品德与生活课是在小学低年级原有的思想品德课、自然课和活动课的基础上整合的一门新型的综合性课程。笔者经过全方位的调查,对一些基本的情况有了新的了解,结合新课程标准理念,从教育观念、学生自身情况、学校办学条件、教师教学能力、社会环境因素等方面入手,深挖品德与生活课堂教学存在的问题和原因,然后在课堂教学过程中加以注意并着力解决问题。 相似文献
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反思是创造性学习的一个重要组成部分,是探究性学习的特征之一,是自主性学习的最重要表现,是自我教育的开端。通过反思可以沟通知识间的相互联系,从而促进知识的同化和迁移,产生新的发现。因此,反思是一种积极的思维活动,帮助学生学会反思,培养学生的反思意识,对学生各方面的发展是很有帮助的。 相似文献
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50.
一日吃三枣,终生不显老,这是赞美吃枣的好处。人人都怕老,特别是女人,那么,怎样才能青春永驻呢?其中一条经验是:坚持每天吃上三个枣子。 相似文献