孙中山为什么任用蒋介石为黄埔军校校长

孙中山任命蒋介石任黄埔军校校长，不是偶然的，主要原因有四。     

科学的青春期教育离我们有多远? 掀起你的“盖头”来

上期我们推出了有关青春期教育的论题后,得到了广大读者的热烈响应,本期请您继续关注。     

重力加速度及其微小变化的测量

基于对重加速度g的微变量△g的精确测量，本文提出了新的测量方法及测量原理。     

小学语文“基础训练”教学之浅见

小学语文“基础训练”教学之浅见马化用“基础训练”是为提高和巩固学生所学过的基础知识而设置的一种综合性读写练习。但“基础训练”中的一些题，学生大多能不讲自通，自能解答，因而对老师的讲解不太重视。如何激发学生对“基础训练”教学的兴趣，调动其积极性，使教与...     

让在线教学更灵活,你还需知道:如何让Sakai里的视频“活”起来

Sakai是由美国印第安纳大学、密西根大学、斯坦福大学、麻省理工学院于2004年共同开发的开源课程管理系统;目前,Sakai在世界范围内被广泛使用,     

论高师文科学业成绩考试改革

当今高等师范学校要为基础教育课程改革的深化培养符合其标准的师资，这种社会的需要就要求高师学生的培养目标与其相适应。而当前作为高师文科对于所要培养的学生学业成绩的评价方式——考试，存在着种种问题，需要在理念、内容、方式等方面进行改革，以培养出具有宽泛知识面、较强的创造能力和实践能力的真正优秀毕业生，更好地服务于社会。     

高校图书馆员信息素质、开发与服务举措

在新形势下，高校图书馆迎来了新的发展机遇，同时也面临着适应激烈的市场竞争和读者需求不断变化的挑战。本文就高校图书馆员提高信息素质的必要性，信息素质的内涵、信息开发步骤、信息服务举措等几个问题展开论述。     

大学英语中个性化教学的探索与实践

个性化教学不是一种学习方式或方法,而是一种教育理念。在每个学生接受传授的同时,以学生为中心,目的是让学生按自己的进度,用自己的方法来学习他们所需要的内容,计算机和网络技术是必要的硬件保证。文章探讨了使用计算机进行个性化教学的利与弊以及如何进行个性化教学。最后,作者以一次教学尝试说明了个性化教学的可行性和效果。     

培养创新精神和实践能力的人才是高职教育的核心

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。知识经济的基本特征就是知识不断创新和高新技术迅速产业化。要加快知识创新，加快高新技术产业化，关键在人才。伴随着信息产业的迅速发展，知识型企业的迅速崛起，服务业的日益突出和服务活动的全球化，要求高职教育提供大量的具有必要的理论知识和较强实践能力、有创新精神的高等职业人才，这是时代对高职教育的要求，也是对以往培养传统的实用型、技术型高等职业人才为目标的高职教育的一个新的挑战。     

由苏丹红1号想到的食品安全问题

<正> 2005年2月18日,英国食品标准署就食用含有添加苏丹红色素的食品向消费者发出警告,并在其网站上公布了亨氏、联合利华等30家企业生产的可能含有苏丹红(1号)的产品清单。截至2月21日,清单上的产品增加到了419种,这些产品包括虾色拉、泡面、熟肉、馅饼、辣椒粉、调味酱等。英国食品标准署已下令召回上述食品。苏丹红(1号)是一种人造化学制剂,它是一种红色染料,用于为溶剂、油、蜡、汽油增