谈《红楼梦》中"宝玉"名字的深层意蕴

就《红楼梦》中“宝玉”名字的意蕴,作不同意前人作出的解释,提出自己的看法。认为“宝”字含有“功用价值高”的含义,此字揭示了宝玉对于贾家的重要意义,也指出了宝玉被利用、被牺牲的悲剧命运,而“玉”字则评价了宝玉的人品,“玉”在中国传统化中,多用来比喻君子的道德。“玉”永远无法成为世俗人眼中的“宝贝”,这就预示了宝玉最后的悲剧结局。     

柳暗花明 妙手回春——光的本性疑点导析

光的本性在教学中的地位有所提高 .而教材对光的本性介绍过于简单 .下面列出九个比较有代表的问题 ,并作简单的解答供同学们参考 .【疑点 1】　两个相同且相互独立的单色光源 ,它们发出的光为什么不能产生干涉现象 ?光的辐射起源于物质的原子 (或分子 ) .在一批发出辐射的原子里 ,由于能量的损失或周围原子的作用 ,辐射过程常常中断 ,延续时间很短 (约 10 -8秒 ) .此后 ,另一批原子发光 ,但已具有新的初相位了 .因此不同原子所发出的辐射之间的相位差 ,将在每一次新的辐射开始时发生改变 .所以光的辐射不是连续的 ,而是一份一份有间歇地进行…     

“柳俗”絮语

一、引子：且看２００２年高考语文试题：阅读下面一首诗，然后回答问题：春夜洛城闻笛李白谁家玉笛闻飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意关键之说？为什么？由此，不难看出：考题设问的关键是“折柳”，因此，弄清该词在古诗词中的含义及作用，是解决问题的“钥匙”。故此，笔者就以“折柳”为引子，漫话“柳俗”。二、柳俗：１．“折柳”。古代离别的时候，往往从路边折柳枝相送，“杨柳依依”，正好借以表达恋恋不舍的心情…     

高中政治教学中小组合作学习的教学组织策略

在当前的教育阶段,“深化教学改革”已然是最新要求,其中对高中政治教学就提出了要在教学活动过程中实现小组合作学习模式的目标。其实对于高中最为关键的学习阶段,理应通过小组合作学习的新模式改进以往教学中存在的缺陷。因此本文就高中政治教学中小组合作学习的教学组织策略展开深刻探讨,由此为高中教学进行小组合作学习的活动提供有效策略。     

钢铁高温氧化腐蚀的讨论

钢铁高温氧化腐蚀的讨论四川省遂宁农机校（６２９０００）贺礼坤在中专工科班化工专业通用化学教材第四节《金属的腐蚀与防腐》中，有这样的论述：金属与干燥气体（Ｏ２、ＳＯ２、Ｈ２Ｓ、Ｃｌ２等）接触发生化学反应，而引起腐蚀是化学腐蚀。并以钢铁高温氧化为例来阐明...     

浅谈统计分析在EMIS建设中的应用

教育管理信息系统(EMIS)已经基本解决了教育管理中的日常事务处理的问题,作者试图通过讨论教育统计分析,促进EMIS在决策支持方面的应用。     

一次特别的作业

最近,我发现班里几乎每个同学来上学时都要带着一些零花钱.只要下课铃一响,这些同学就急急忙忙地往小卖部跑.他们又是买奶,又是买冰糕……可惜课间只有十分钟,买来的东西吃不完,就只好放在桌洞里.由于桌洞里有吃的,这部分同学上起课来就常常走神.可以说乱带零钱让这些同学养成了生活上好吃懒做,学习上不够专心的坏习惯.     

用“问题探讨法”进行自然课教学

用“问题探讨法”进行自然课教学广西罗拔坤俗话说，百闻不如二见。小学生正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的时期，他们的思维还具有很大的直观性，因此各学科的教学都不能从根本上脱离直观教学。人类认识自然的最根本的途径是不断观察，不断研究，不断实验和不断...     

例说空气与氧气中考热点

考点1：探究空气的组成 例1用来测定空气成分的方法很多，如图1所示．是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是。     

人情练达薛宝钗

通过对薛宝钗交际特点的分析，探讨最高尚和最卑微之间的生活常态中的人际关系。薛宝钗的交际艺术特点是宽以待人；善解人意；行为得体，善于自控；显示其存在又不抢风头，长于防卫又不过当；化解嫌隙，不落是非。