小学语文教学之体会

小学语文教学是一个慢慢积累,逐步提高的过程,因此不能图快,只能一点点儿的充实,像充入空气的气球慢慢鼓起来,像一条条小溪汇聚成江河那样,乐此不疲。在语文学习中,我紧紧围绕＂注重基础,培养习惯,逐步提高＂去做。下面就简单介绍我在语文教学中的几点做法。     

直隶图书馆考略

直隶图书馆于清末建于保定,是直隶省最早的图书馆之一,也是我国清末建立比较早的图书馆之一。历经北洋军阀统治时期、抗日战争时期、解放战争时期,在动荡中艰难发展,从以保存文献为宗旨,逐渐走向以传播知识为主,从阅览收取费用到免费,从馆藏以古籍为主,到不断增加新书,发生了巨大变化。直隶图书馆发展不仅为保定民众阅读提供方便,推动了保定市乃至直隶省民众图书馆意识的增强,也为当时其他图书馆的发展提供借鉴。     

生物实验课巧用多媒体效果显善

实验教学是生物教学的重要组成部分,近年来随着信息技术的发展,多媒体以其丰富的表现力和良好的交互性,在生物教学中大量被应用,实验教学中也开始引入多媒体m笔者结合自己的教学实践谈谈多媒体在生物实验教学中的作用.     

合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

合作学习法是一种行之有效的学习方法,在小学语文阅读教学中,教师可以根据教学内容及学生的学习能力、学习特点等将合作学习法应用于小学语文阅读教学中,以进一步提高学生的阅读能力及阅读水平,促进学生的长远发展。一、合作学习应用到小学语文阅读教学中的作用传统的小学语文阅读教学中,主要是在教师的带领下去学习和朗读语文阅读教材,学生对文章的理解仅局限在个人的理解范围内,并未涉足更广泛的知识,而且,大多数学生都是为了完成学习任务而学习,学习     

学习空间寻拓展 主体意识巧发挥——论主题性物理实践活动的优越性

新课程强调"学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感"。所以,主题性物理实践活动应以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源,强调学生的亲身参与和经历,要求学生积极参与到各项活动中,在"做""实验""考察""探究""汇集"等系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。     

遥感技术在水文水资源领域中的应用研究进展

水文水资源技术本身是水资源高效利用的一个关键,并且也给整个社会的经济活动带来了直接影响。尤其是在技术统一化、学科交叉化的今天,水文水资源技术的大范围应用推广,带来了极为特殊的价值和意义。主要针对遥感技术在水文水资源领域体系中的实际应用研究进展进行了全面详细的探讨,以期为我国水文水资源的发展作出贡献。     

生态足迹的分析预测及其驱动力研究

运用生态足迹和生态承载力的理论和计算方法对徐州市2005年人均生态足迹、人均生态承载力和人均生态赤字进行计算,对其土地利用可持续程度进行评价.运用一元线性回归模型对人口约束力进行预测分析,并通过灰色GM(1.1)预测模型,对总生态足迹、可利用生态承载力进行了预测。最后对驱动其变化的因子进行相关性分析。     

农村居民点整治模式分析

农村居民点整治模式,通常是对不同区域不同类型的农村居民点整治过程中,典型的空间、组织及产业整合运行方式的理论性概括。从农村居民点整治模式的基本概念入手,开展农村居民点整治模式的研究,有助于认识和把握不同发展背景下的农村居民点演变机理,总结区域内成长性好、代表性强、特色鲜明和易于推广的农村居民点整治范式,为因地制宜、分类指导推进农村居民点整治提供借鉴和参考。     

“安全培训”一体化教学－在煤矿中短期培训的应用

煤矿安全生产技术知识培训针对的是煤矿生产的一线工作人员,一体化教学可以实现“工作中学习,学习中工作”工学结合的教学模式。安全培训一体教学从一体化教学计划、组织管理、一体化教学课程、一体化教师的聘用、考核评价等方面综合实施,理论联系实际,注重实践操作,提高煤矿从业人员的安全生产意思和安全生产技能。     

海上油田采油工艺新技术现状及发展方向

随着国内海洋石油勘探开发工作的推进和中石化海外油气田的陆续增多,深海油气的开发显得尤为重要。本文对国内外海上油田采油工艺技术进行了全面总结。归纳了近年来对油田开发产生积极影响的新的重大成果,包括已经形成的水平井控水完井工艺、适度防砂工艺、地层自流注水。同时,针对当前发展现状和与国外的技术差距,提出了今后的技术发展方向。