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131.
一﹁| 一黯黔馨~~苹果里的星星@迪.恩.帕金斯!美  相似文献   
132.
<正>有一种精神,存在于我的心中;有一种力量,支撑着我披荆斩棘;有一种信念,伴随着我一往无前。在我外婆的家里,有一个木头盒子,上面的铜锁被磨得发亮,外婆说里面都是她的宝贝。有一次外婆打开盒子给我看,里面是外婆年轻时珍藏的东西,她最珍惜的是一本书——《毛泽东选集》,书被硬硬的牛皮纸包着,能看到侧边鲜红的封皮,外婆将它轻轻抚摩着。  相似文献   
133.
毛泽东在杭主持制定共和国大法   总被引:2,自引:0,他引:2  
1954年秋,北京怀仁堂掌声雷动,全国人大一届一次会议在这里隆重召开.会上,毛泽东当选为新中国第一位国家主席,同时,一部崭新的共和国宪法庄严诞生了.  相似文献   
134.
构建了涵盖“入口–环境–投入–发展”的综合性分析框架,实证考察前沿交叉学科平台的博士生培养成效。结果显示,相较于传统学科,交叉学科平台培养的博士生在读博动机、组织支持、学业投入与学术职业社会化等领域均具有优势,但在学术成果产出方面略有不足。延伸分析发现,导师支持的缺位是学术成果产出不足这一现象背后的症结所在。故此,前沿交叉学科平台亟待构建高质量的全职导师团队,为博士生培养提供充足师资支持。  相似文献   
135.
《习近平著作选读》一、二卷是阐释、记录习近平新时代中国特色社会主义思想的经典,是学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想必读著作。《习近平著作选读》一、二卷的主题是全方位阐释习近平新时代中国特色社会主义思想体系产生、发展形成过程的记录。《选读》两卷共146篇文献,有部分是第一次发表的论述,多视角展现了新思想是马克思主义中国化时代化的当代成果。深入学习《选读》一、二卷,有利于深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代主题,助力中国式现代化建设。文章以新时代、新界定、新路径、新蓝图为理论逻辑,阐释习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义中国化时代化的最新成果。要认真研读,准确把握这一思想精髓和核心要义,以创新理论的理论自信形成中国式现代化建设的实践自觉。  相似文献   
136.
文成  恩良 《辽宁教育》2005,(4):64-64
“在大力倡导素质教育的今天,必须充分发挥每一个学生的特长,张扬个性,给他们一片蓝天,让其自由飞翔。人不可能是全才,但人可以成才。”大连北方美术高级中学校长宋恩民如是说。 大连北方美术高级中学位于大连北方名城—— —瓦房店市区,是一所民办全日制普通高中。  相似文献   
137.
建构主义:新课程改革的灵魂   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前,我国基础教育新课改在推行中面临诸多问题.问题的解决需要对建构主义理论五个方面进行全景武解读和借鉴,印知识观、学生观、教学观、评价观、情境观.这五个方面缺一不可,并将其做为新课改的理论依据和蓝图,课程改革方能取得实效.  相似文献   
138.
非学历教育考试的发展现状研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
李建  苏晓林  段长恩 《文教资料》2009,(22):140-141
随着经济和社会的发展,目前中国非学历教育考试面临着极大的发展机遇,但同时也存在各个方面的问题.本文分析、探讨了非学历教育考试的特点与现状,提出了促进非学历教育考试发展的对策.  相似文献   
139.
突然让人冷得措手不及的清晨,学校小卖部慢慢冷清起来,更多的人开始往饭堂转移.去喝仅剩一点热度的豆浆——毕竟相比之下没有多少人会愿意在这样天寒地冻的早晨啃着小卖部冷冰冰的面包。  相似文献   
140.
潮汕方言是潮汕文化的有机组成部分,蕴藏着极其丰厚的人文价值。该文分四部分谈论潮汕方言研究的问题:潮汕方言的系属和分布;潮汕方言与闽语的关系;潮汕方言的文化内涵;潮汕方言研究的整体规划及理论探索。  相似文献   
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