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马腾飞 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(2):164-166
绿色化学教育是学校化学教育必须渗透的理念.通过高职有机化学课堂教学、实验教学、习题教学、课外活动等方面探讨渗透绿色化学理念的途径和方法. 相似文献
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课堂教学是师生互动的过程,只有师生进行积极有效的互动,才能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,打造高效课堂。教师要以学生的爱好为基础创设充满趣味的互动情境、以学习内容为基础创设有效的互动情境、强化互动总结,推动数学教学发展。 相似文献
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物联网、云计算、通信融合的新业务、新产品不断出现,泛在化、宽带化、融合化、智能化已经成为下一代网络发展的热点,发达国家不断地抢占新技术进行开发,新一轮的发展竞争即将展开。 相似文献
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马腾飞 《中国国家博物馆馆刊》2015,(12):150-150
2015年11月8日,由尼泊尔艺术委员会、益阳市人民政府、浙江师范大学共同主办的”一脉情深·赵溅球尼泊尔写生中国画展”开幕。中国工笔画学会名誉会长林凡,中国国家画院常务副院长卢禹舜,中央美术学院教授邵大箴,尼泊尔艺术委员会副主席萨哈·拉纳,尼泊尔驻中国大使馆经济参赞、代理大使比诺德·阿查亚,我馆党委副书记,纪委书记古建东等出席开幕式。 相似文献
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本文以作者参与监理的“国家XX总局机关办公自动化建设项目”为例,通过分析目前政府机关办公自动化项目(OA)项目的特点,从项目的建设方、承建方、监理方三个角度,提出了该类项目的建设、监理重点. 相似文献
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马腾飞 《宁德师专学报(自然科学版)》1999,(1)
美育能培养学生正确的审美观点、高尚的审美情趣、提高其鉴赏美和创造美的能力.在化学教学中发挥化学美的教育功能,对开发学生的非智力、智力因素有促进作用.审美教育能激发学生学习化学的兴趣,提高能力及对科学的审美感受力,增强环境保护意识,达到以美启智、求美至真的教学效果 相似文献
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马腾飞 《宁德师专学报(自然科学版)》2009,21(4):358-362
以模拟可见光为光源,在自制纳米Cu2O粉末悬浮体系中,以亚甲基蓝溶液光催化降解反应为模型,研究影响亚甲基蓝光催化降解的各种因素.结果表明:对于浓度为10mg/L的亚甲基蓝溶液,当催化剂与亚甲基蓝溶液的固液比为5g/L时,太阳光辐照2h后,降解率能够达到92.46%,且加入H2O2、提高溶液pH值等方法可以显著提高亚甲基蓝的脱色降解速率. 相似文献
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马腾飞 《中国国家博物馆馆刊》2018,(1)
正2017年12月9日,由中国艺术研究院、中国国家博物馆、河北省文学艺术联合会共同主办的"韩玉臣油画与西方油画展"开幕。中国艺术研究院院长连辑,国家博物馆馆长吕章申,中国美术家协会分党组书记、驻会副主席徐里,中央美术学院院长、中国美术家协会副主席范迪安,中国国家画院油画院院长詹建俊,中央美术学院教授、此次展览策展人邵 相似文献