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人们普遍认为,素质教育是通过科学教育途径,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并且使其得到全面、充分、和谐发展的教育。简言之,就是全面提高发展人的素质的教育。它具有全面性、主体性、基础性、差异性等主要特征。[l]。本文试图从素质教育的特点谈谈中小学教育管理。 一、素质教育的全面性体现了教育方针的基本要求 我国的教育方针是;“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” 为了实现受教育者德、智、体等方面获得全面发展的目的,为了适应新世纪对中小学教育提出的要 相似文献
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随着教育信息技术的不断发展,传统的授课方式已不能满足今天物理教学的要求,因此,开展网络环境下教学活动的研究已经成为教学改革的一个热点. 相似文献
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改革开放以来,维吾尔文期刊在数量、种类、发行量、办刊质量、办刊水平等方面有了很大的提高.但也存在着很多亟待解决的问题.本文简述了维吾尔文期刊的发展过程、分析了存在的问题、提出了相关建议. 相似文献
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如何理解查尔斯·泰勒的"公民与国家之间的距离" 总被引:1,自引:0,他引:1
原威则 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(6)
泰勒认为,在多元文化的社会中,个人建构自我认同的来源不仅仅单独从家庭、国家或单一社会而来,不同的社会文化同时成为个人自我认同的来源,而这使个人有机会、有能力去理解和接纳不同的社会价值。这导致了现代民主政治中公民与国家之间的疏离。市民社会公共领域的社群民主过程有助于构建多元自治的社群,并拉近国家与公民的距离。 相似文献
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氧化─—还原反应方程式的配平方法和技巧王夏则氧化─—还原反应方程式配平时,首先要遵循两点:一是氢化─—还原反应的实质,使还原剂失去的电子总数等于氧化剂得到的电子总数。配平发生电子得失的元素原子个数,从而降低配平方程式的难度。二是根据质量守恒定律,结合... 相似文献
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王运遂是南昌十九中一位青年语文教师。他热爱语文教学工作,刻苦钻研,努力探索语文教学的规律。三年来,他的“读、写、改”一条龙初中语文教改试验取得了较好的效果。王运遂教改试验目标是:立足课内,学生为主,改革课堂教学,“读、写、改”一条龙,提高写作能力。他把语文课分为阅读课、写作 相似文献
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目的:调查健康汉族献血员MBL含量.方法:用MBL ELISA方法测定血浆MBL的浓度.结果:所检测健康汉族献血员女性的MBL的含量为2.536±0.531(mg/L),男性为2.865±0.690(mg/L).结论:测定出健康献血员的血浆MBL的含量,女性略低于男性. 相似文献