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281.
白平则 《山西师大学报(社会科学版)》2007,34(1):18-21
自然权利从本源的意义上讲应当是指人类以外的各种生命形态的生存权利。自然权利对自然是权利,对人类则是义务,自然权利的实现以人类承担义务为前提。人类设定自然权利和承担自然义务都必须遵循自然生态规律。生物的自然权利与人的自然权利冲突的协调应当遵循生态规律,决不能用人造的伦理和法律规则取代生态规律。 相似文献
282.
公民环境权与企业环境资源使用权 总被引:1,自引:0,他引:1
白平则 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(4):45-48
在法律的层面上,公民环境权是宪法和行政法上的权利,实质上是一种请求权;企业环境资源使用权既可以是民法上的物权,也可以是行政法上的请求权,二者之间是对立统一的关系。公民享有环境权有利于遏制企业滥用环境资源使用权,有利于实现人与自然的和谐。协调公民环境权与企业环境资源使用权的矛盾应当坚持一般利益优于特殊利益并兼顾特殊利益的原则,平等保护原则,利益权衡原则。 相似文献
283.
陈牛则 《湖南师范大学教育科学学报》1997,(1)
党的十一届三中全会以后,大规模进行学历补偿教育,对改变中学教师的学历结构,提高教师的文化素质起了很大作用。但与我国《教师法》要求的学历结构还相差甚远。为此,笔者根据对湖南省师资培训的典型调查,通过对高中教师的现状分析和思考,提出了超前发展师资的教育思想,并对师资培训工作的总体思路和师资培训配套建设等方面作了一些探讨。 相似文献
284.
随着高等教育大众化时代的到来,成人高等教育在我国高等教育的发展中扮演着十分重要的角色,成人高等教育制度的建设与完善至关重要。成人高等教育制度在高等教育大众化背景下获得了新的生机与活力,呈现出人本化、开放化、法制化、特色化等新的发展趋势。 相似文献
286.
自1998.10.1日颁布《中华人民共和国献血法》以来,如何做到既保证献血快速、安全又尽可能地减少不必要的浪费是血站工作面临的新课题。我站在这方面作了一些尝试,针对淘汰率较高的几个项目采用快速法进行检测,取得了较好的效果,具体作法如下。 1 材料及方法 1.1 对象 1998.10.1~2000.2.19日所有参加无偿献血者,共24341人。凡参加无偿献血的公民,必须先填写“健康状况征询表”,表中涵盖了大部分《中国输血技术操作规程》中有关“供血者健康检查标准”的内容。符合规程者参加常规体检,确无其它疾病者,方可 相似文献
287.
企业的转机换制迫切要求分离其办社会职能.然而,分离厂矿子弟学校不仅涉及到学校与厂矿企业行政管理上的分离,还涉及到教育资源、教育经费、人员安置等多方面的问题.因此,面临校企分离的现实问题,理顺校企分离关系、确立合理的分离原则、选择合适的分离方式、妥善处理后续问题,是校企分离平安过渡的有效举措. 相似文献
288.
289.
吴焕先同志是第二次国内革命战争时期鄂豫皖革命根据地和鄂豫皖地区红军的主要创始人之一。历任中共黄安县农民自卫队党代表、鄂豫边革命委员会委员及土地委员会主席、中共黄安县委书记、鄂豫皖特委委员、鄂豫皖省委委员、红十二师政治部主任、红七十三师政治委员、红四方面军政治部主任、红二十五军军长、政委及鄂豫陕省委副书记、代理书记等领导职务,为鄂豫皖和鄂豫陕两块革命根据地及中国工农红军的创建和发展,为中同人民的解放事业作出了重大贡献,被国家主席李先念誉为“功勋卓著”的革命家(李先念:纪念吴焕先同志牺牲五十周年题词)。本文仅就吴焕先同志在鄂豫皖苏区创建与坚持中的作用,谈谈我们的粗浅看法。 相似文献
290.
這裡我們發表蘇共中央直属社會科學院哲學教研室主任格列則爾曼同志給中共中央直属高級黨校(原為中共中央馬克思列宁學院)校長楊献珍同志的一封信。格列則爾曼同志在這封信裡所談到的‘馬克思列寧學院關於第二部第二、三、四、五班的哲學教學總結’和‘馬克思列寧學院第二部哲學教学的經驗’這兩份材料,曾分別在一九五五年第一期‘学習’雜誌和一九五五年一月十一日本報上發表。理論與實際聯系,是馬克思列寧主義的根本原則,也是学習馬克思列寧主義的根本方法。毛澤東同志曾歷次强調過這一點。中國共產党的整風運動也證明了這一點。中共中央直屬高級黨校依據毛澤東同志的指示和我黨整風學習的經驗,具體地貫徹了理論與實際聯系的教學方針,在哲學教學中獲得了好的成績。格列則爾曼同志在這封信裡强調指出了這一經驗的重要性,同時介紹了蘇聯講授哲学的經驗,提出了蘇聯同志們的意見和建議。我們認為這些對於中国的哲學教學工作是很重要的。 相似文献