用数学实验教学推进素质教育的实施

对传统教学模式来说 ,将实验与数学相连似乎是牵强附会。从广义上讲 ,数学教学中教具的使用和模型的展示也是在实验 ,只是形式单调 ,内容简略。本文所谈的“数学实验”就是在此基础上的加强与丰富 ,扩展与深入。强化操作 ,形式多样化 ;深入实践 ,范围扩展开 ;促使每个学生勤于动手 ,善于观察。一、改进教学方法 ,废除灌输式 ;激发学习兴趣 ,调动积极性“数学实验”是改进数学教学方法的一种有效手段 ,能促使每个学生积极参与 ,无论基础优劣 ,在不同程度上都学有所获。灌输式教学对于基础好悟性强的学生可以接受 ,成绩逐步提高 ;基础差者如听…     

诊断彩色显像管的一种巧妙方法

从阴极引脚接点互换和偏转线圈引线互换两个方面对“引脚线互换法”及其用法进行了阐述。该法可巧妙地诊断彩电或彩显偏(缺)色故障和非对称性异常光栅故障。     

贫困山区中小学实验室与实验教学网络化管理

贫困地区经济薄弱,条件艰苦,教育管理的信息化建设不能照搬发达地区的成功案例来进行。如何实现贫困山区中小学实验室与实验教学网络化管理？只有立足现实,从当地实际出发,才能找到一种切实可行的办法。分析研究本地实际情况制定网络化管理方案,利用本地技术资源自行设计管理软件,通过严密组织实施取得了实效。     

兰台孺子牛——记大荔县档案馆张福才同志

岁月如白驹过隙,不经意间张福才同志在档案工作岗位上走过了三十个春秋,三十多年来他扎根兰台,矢志不渝,敬业爱岗,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,在档案工作平凡的岗位上,默默无闻,埋头苦干,就象一     

论成人教育制度的概念、种类、属性和功能

成人教育制度有广狭两种含义。成人教育活动的多样性决定了成人教育制度类型的多样性。成人教育制区既具有社会制度的一般属性,又具有多样性、渗透性、教育性、制定主体的多元性、规范领域的广泛性、性质的多重性等多种特性。成人教育制度的功能主要表现为保障秩序、形成机制、提高效率、保证成人教育活动的科学性和方向性。     

中国公路经营权存在的问题及对策分析

1994年交通部颁布《公路经营权转让管理暂行办法》,为中国高速公路的建设引进多元投资主体,实现多元化融资开辟了道路。本文通过对公路经营权的几个相关概念,以及我国公路经营权的现状研究,分析了我国近年来在公路经营权转让中存在的主要问题,并就如何进一步推动我国的公路经营权转让工作提出了若干对策。     

AD9850 DDS芯片信号源的研制

直接数字合成（Direct Digital Synthesize,DDS)是一种重要的频率合成技术,具有分辨率高,频率变换快等优点。阐述了性能价格比较高的AD9850直接数字频率合成器芯片的基本原理和性能特点,以及用其研制的0－30MHz信号源。     

谈在高中地理“活动教学”中促进学生的“生成”

教师要在高中地理活动教学中促进学生思考,提出问题,发展个性,达成共识,最终促进学生成长,这同时有利于教师专业成长。     

信息化建设助力媒体监测

随着国内外媒体行业的迅速发展,广告市场中报业所面临的行业内外的竞争已达白热化阶段。行业外的新兴媒体如移动电视传媒、手机终端传媒以及老牌劲旅——互联网等都在不断地高速吞噬着报业的原有广告市场;行业内竞争更是越演越烈,尤其是同区域内的竞争报社之间在广告市场份额占有率上也是不断地交替领先。