学校管理之“剑走偏锋”

对教职工和学生的管理是学校工作的重心,以前在学校管理方面我们均采取严格的常规管理,但总觉得缺少一点生气。在近两年的学校管理实践中,我们采取了一些非常规的措施,剑走偏锋,收到了一些意想不到的效果。     

遵义会议放光辉

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RFID安全与隐私威胁

RFID是一种利用射频信号自动识别目标对象并获取相关信息的技术。随着标签制造成本的下降，RFID技术大规模应用已成定局，但人们对RFID普及应用所遭受的安全与隐私威胁还不够重视，甚至认为资源严重受限的标签会免于病毒攻击。该文分析了RFID技术应用中的一般安全与隐私威胁及其系统的安伞缺陷．着雷讨论基于RFID的入侵、病毒原理和移动RFID的隐私威胁。     

新工科背景下案例教学设计与实践——以“电力拖动基础”课程为例

相对于传统的工科人才,新兴产业和新经济需要的是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。成功的案例教学能把创新思维与工程意识渗透到教学的每一个环节,提高学生的过程参与度,激发学生的学习兴趣。案例选取与设计的原则是以产业需求为导向,注重本专业学科交叉融合。近两年案例教学实施结果显示,这种教学方式取得了较好的效果。     

新时代背景下环境化学课程的教学改革探索

文章结合新时代背景下国家的人才培养目标,以解决学生学习痛点为中心,基于“讲学思用”理念,从重塑多方面教学内容、打造多维知识研究体系、构建多元考核体系和教学改进体系等多个维度对环境化学课程教学进行改革。此次改革重视学生学习的自主构建性和教学情景的互动性,强化学生“能学会思巧用”的本领,提升学生的专业自信和对专业的认可度,以期为环境类专业相关课程的改革提供参考。