做好重点建设项目档案工作的步骤和方法

<正>项目档案是项目建设、管理过程中形成的具有保存价值的各种形式的历史记录。一个项目从立项、设计、施工、监理、验收的过程中形成大量的文件材料,为使项目档案齐全完整准确,就需要一套行之有效的方法加以保证。建设项目档案工作的步骤和方法概括起来主要有以下几个方面:1.健全档案管理体制。行文明确分管领导和档案人员。项目立项后,成立项目办,之后就要明确哪位领导分管档案工作,哪位同     

专家评说 也谈幼儿园中的“减负”

幼儿园也需要“减负”吗?要回答这个问题首先要界定什么是“减负”,我们需要考虑对儿童来说“负担”是什么,哪些要求是合理的,哪些负担是要“减”的?我们不可能想当然地以为“没有了家庭作业”、“老师不再占用时间给孩子补课”就是减负了,我们不应当把接受     

培养幼儿健全的自信心——幼儿园心理教育活动设计实例

自信心是人的心理素质的核心内容之一,它既是人的个性发展的核心问题,也是影响人的生活的至为关键的问题。因此,自信心培养是心理教育中最为重要的一个部分。同时,在儿童的一生发展中,自信心也是儿童个性健康与否的重要指标之一。如果说,我们强调对儿童进行心理教育的最终目标是达成儿童健康而稳定的心理状态,那么,培养孩子健全的自信心则是实现这一目标的有力的保证。     

欧盟碳排放交易体系及其对广东的启示

以Stavins于1995年提出的排放交易体系的基本框架为基础,从总量控制目标、分配机制、监督和实施以及与现行法律和制度的整合四个方面对欧盟排放交易体系进行分析,并讨论它取得的成绩以及存在的不足,提出构建广东碳排放交易体系的建议.     

小学生数学学习策略运用现状

本研究采用自编的有较高信、效度的《小学数学学习策略评估调查表》,对苏州、无锡两地六所小学共788名小学生进行测查,结果表明:(1)小学生数学学习策略的掌握水平不够理想.(2)小学数学学习策略在性别上有显著差异,女生的策略总水平显著高于男生;年级与学校交互作用明显,好学校的策略发展发展呈倒V型,一般学校发展呈V型,到六年级才与好学校持平.(3)寻求支持策略得分最低,特别是自助策略的情况堪忧.     

欲求水准理论评述

欲求水准理论既是一种关于人的动机与需求的理论,也是一项研究人的动机的技术.本文论述了欲求水准理论的产生、演进及其意义,试图从欲求水准与个人和团体(社会)发生的紧密关系上来阐明欲求水准理论的实践价值.     

公立医院品牌建设之路径探讨

目前,随着我国经济社会的不断发展,公立医院作为一个特殊的社会服务机构,在医疗市场中既面临着新的机遇,也遇到了新的挑战。公立医院要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就要调整观念,着眼长远,切实加强自身品牌建设,维护公共利益,保持市场份额,推动科学发展。     

高校图书馆外文书刊的科学化管理与开发

本文论述了外文书刊在高校教学科研服务中的作用，以及开发利用存在的问题，提出了充分挖掘外文文献资源的几点举措和实施科学化管理的建议。     

论高职法律课程案例教学与职业人文教育的结合

高职教育不能单纯注重技能培养,还应该充分认识到人文精神对高职教育的重要作用。高职院校应该更多地通过职业人文教育将高职教育与人文精神更为贴合地衔接起来。案例教学作为高职法律课教学当中常见的一种教学手段和教学方法,应该思考如何将其与职业人文教育结合起来,以发挥案例教学对法律课程教学效果的最大作用,并进而实现更具有实效作用的人文教育。文章将对高职法律课程案例教学与职业人文教育的结合进行探讨。     

对高中英语教学的浅识

全球一体化求我们与世界能够“对话”,因此语言成为重的沟通工具。而英语使用最为普遍,已俨然成为世界性的语言。承担着我国未来发展的高中生,学好英语是基础,也是向外界学习的关键。本文通过分析学生学习英语困难的原因,并根据工作经验提出相关教学对策。