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乙醛与氢氧化铜反应两个条件的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
根据教材介绍 ,乙醛能被弱氧化剂新制Cu(OH) 2在碱性条件下氧化 ,此方法可用于检验醛基的存在 ,学生们做这个实验时 ,出现了很多颜色变化 ,为培养学生们科学探索的精神 ,我们以此为课题 ,组成了课外活动小组 ,就这两个条件进行探讨。1 课题的研究过程分二个小组分别进行研究 :第一组 :研究使用新制的氢氧化铜与放置时间较久的氢氧化铜跟乙醛反应有何不同第二组 :研究碱性强弱不同时 ,氢氧化铜与乙醛反应现象每组在实验时都观察常温、微热、加热至沸腾及冷却后的实验现象 ,每组互相配合、切磋、讨论。2 实验结果的分析和讨论2 .1 新制… 相似文献
292.
293.
大学生心理危机的干预与调解 总被引:31,自引:1,他引:31
重视和研究大学生的心理状态,及时解除其心理障碍,是当前教育普遍关注的话题,认清大学生的心理危机并及时进行干预、调解。可以有效地开展高校的心理咨询与治疗工作,使大学生迅速从危机情境中解脱出来,积极地对待学习和生活。本阐释心理危机干预的含义和理论,主要分析大学生心理危机的表现和干预策略。 相似文献
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296.
童年期同伴关系与后期适应的研究述评 总被引:5,自引:0,他引:5
笔者介绍了童年期同伴关系对后期适应(学校适应和心理适应)影响的有关研究成果。许多纵向研究发现,童年期同伴交往经验可以预测以后的成就动机、学习声望以及留级、逃学和辍学等学业困难;并且可以预测外化和内化的行为问题,分别表现为攻击、活动过度和反社会行为以及孤独、抑郁和消极的自我评价等。此外,文章探讨了该领域中有待进一步研究和澄清的问题。 相似文献
297.
赵冬梅 《石家庄法商职业学院教学与研究》2006,(2)
高职高专学生的礼仪现状不容乐观,高职高专院校学生的礼仪教育应从理论和操作两方面入手,同时要考虑到高职高专职业教育的培养目标,通过多种教育活动使学生在礼仪的基本理论和行为规范上能够适应社会和职业变化的需要。 相似文献
298.
农民工继续教育体制是提高农民工素质,增强农民工就业竞争力的有力保证。但是,由于种种原因,目前的农民工继续教育体制很不完善,在招生和就业、教学环节、教学管理、考核评价等方面存在诸多问题。围绕以上几方面进行改革,将是建立科学合理的农民工继续教育体制的必由之路。 相似文献
299.
在学习过程中,兴趣是最好的老师。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,我们首先应该先激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性。如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。我根据中学生兴趣的特点和英语学科的特点,结合教育实践,总结并提出了激发和培养中学生英语学习兴趣的教学 相似文献
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