巧设练习，“串联”加减运算“一致性”

体现“一致性”是数与代数领域重要的教学目标。教师可通过梳理与把握教材内容,依托课堂练习,在第一学段渗透算理,把好入口关,在第二学段强调整数与小数的算理联系,在第三学段勾连整数、小数、分数运算之间的关系,帮助学生感悟运算本质的一致性。     

CBE导向的护理实训教学改革研究

以CBE为导向改革护理实训教学模式,旨在提高学生的职业能力。我们将2012级护理286人为实验组,采用新的实训教学模式;2012级240人为对照组,采用传统教学方式。对两组学生的操作考核成绩、各系统疾病整体护理综合能力成绩进行对照分析。结果发现,两组学生在操作成绩、制定整体护理综合能力目标考查方面,实验组成绩明显高于对照组(p<0.01),差异有统计学意义。由此得出结论:CBE导向的护理实训教学模式,有助于护理学生动手能力、心理及综合素养的培养和提高。     

家园共育促进幼儿良好习惯养成

良好习惯不是一朝一夕就能养成,必须从小抓起,从家长培养孩子良好的习惯开始,从老师用人格的魅力潜移默化影响孩子开始。本文以家园共育为切入点,遵循"相互尊重、要求适度、规范统一、双向反馈"十六字原则,并结合幼儿园教育实践,阐述了家园共育促进幼儿良好习惯养成的策略。     

民族健身操引入广西高校体育专业的可行性分析

运用文献资料、问卷调查法等研究方法对民族健身操进入广西高校体育专业课程的可行性进行了论证。结果表明:民族健身操因其融民族音乐和民族舞蹈于一体的新颖形式深受师生喜爱,他们对民族健身操进入学校的期待值较高;民族健身操进入高校课程对现行体育教材内容进行了丰富和补充;民族健身操进入高校课程是对地方民族传统体育项目的保护及民族文化的有效传承。     

教案常规管理要以人为本

教案全称教学设计方案,是教师进行课堂教学工作前的准备工作,也是关系到教学效果、教学质量的重要因素。所以教案的常规检查一直被学校作为学校管理工作的重要组成部分。     

浅析影响青少年健康成长的因素

随着社会的快速变革发展和信息时代的到来,当前青少年学生的成长环境,已发生了很大的变化,除家庭、学校环境以外的其他各种社会环境对青少年的思想、心灵行为产生的影响作用越来越大,一部分青少年成长存在着心理和行为的偏差,这值得我们关注、探析和积极引导。     

介绍教命题画的两种方式

教小学图画教学中的“命题画”,方式很多,这里只着重介绍以下两种,一、故事与实物结合;例如我教二年级命题画“上学去”一课时,我一边叙述故事,一边出故事中的人物、景物、实物,井将人物和景物等圆片当的布置在黑板上,故事     

略谈《李愬雪夜入蔡州》的表现手法

这篇课文通过记叙李愬乘虚雪夜袭蔡州的著名战例,充分表现了李愬的军事谋略:战前,深入了解敌情,合理部署兵力;袭击时,神速机智,出奇制胜。围绕这个主题,作者把正面叙述与侧面烘托、反面映衬的表现手法结命运用,使作品的主题鲜明,人物形象突出。正面叙述,这是记叙性的文章经常采用的表现手法。这篇文章,先叙李愬深入了解敌情,“每得降卒,必亲引问委曲。”正因为对“贼中险易选近虚实尽知之”,才能做到对降     

浅谈如何加强高校学报档案管理工作

高校学报档案是高校档案的重要组成部分,是高校科研成果的一种转化和保存形式,高校学报水平不断提高与管理不断完善的重要支撑资源。当前高校学报档案管理工作存在不少问题：管理学报的领导未能给予重视,学报人员档案管理意识薄弱;学报档案管理不规范,管理制度不健全;档案管理基础配套设施不到位,保管条件落后;未能有效开发和利用学报档案资料等。为此,应该加强学报档案管理工作。