首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2410篇
  免费   16篇
  国内免费   19篇
教育   1628篇
科学研究   290篇
各国文化   21篇
体育   154篇
综合类   97篇
文化理论   19篇
信息传播   236篇
  2024年   7篇
  2023年   25篇
  2022年   21篇
  2021年   28篇
  2020年   26篇
  2019年   30篇
  2018年   24篇
  2017年   19篇
  2016年   17篇
  2015年   42篇
  2014年   115篇
  2013年   98篇
  2012年   128篇
  2011年   120篇
  2010年   132篇
  2009年   143篇
  2008年   143篇
  2007年   173篇
  2006年   115篇
  2005年   126篇
  2004年   90篇
  2003年   104篇
  2002年   87篇
  2001年   75篇
  2000年   84篇
  1999年   45篇
  1998年   49篇
  1997年   55篇
  1996年   39篇
  1995年   41篇
  1994年   30篇
  1993年   20篇
  1992年   26篇
  1991年   12篇
  1990年   17篇
  1989年   21篇
  1988年   12篇
  1987年   16篇
  1986年   21篇
  1985年   11篇
  1984年   10篇
  1983年   10篇
  1982年   12篇
  1981年   14篇
  1980年   2篇
  1963年   1篇
  1961年   1篇
  1959年   2篇
  1958年   1篇
  1935年   1篇
排序方式: 共有2445条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
胫骨前区症候群,是在胫骨前区由于内压异常增高所致二次性组织损伤时一些症候群.所谓的胫骨前区就是位于小腿的前侧方以胫骨、腓骨、骨间膜、胫前肌间隔及肌膜坚强包围着的闭锁腔,固而此腔几乎没有伸展扩张的余地.占有此腔大部分的是以胫前肌为主的小腿伸肌群,此外还包括前胫骨动静脉及腓骨神经.小腿是由四个胫骨区域(前、侧、向深、向浅)组成,由于构造特殊,特别易  相似文献   
82.
要培养学生的数学创新能力,走出创新认识的误区是培养学生创新能力的首要条件,创新型的数学教师是必要条件,而培养学生的数学创新兴趣又是培养学生创新能力的关键。在教学过程中,我们要采用多种方式方法来培养学生的创新能力。  相似文献   
83.
罗海山  蒙传雄 《海南档案》2007,(3):F0003-F0003
8月15日,国家档案局副局长中央档案馆副馆长杨继波在省档案局(馆)长许计划、副局(馆)长刘玉峰的陪同下考察海南档案工作。[第一段]  相似文献   
84.
通过12004年河北省第11届运动会跆拳道比赛的成绩分布、运动员参赛情况和技战术使用情况进行分析,了解我省竞技跆拳道的发展现状及存在的问题,并提出相应对策。  相似文献   
85.
某发电公司自投产后发生多起给水泵推力瓦烧毁事故,本文对推力瓦烧毁原因进行探讨,并提出检修意见,最终解决了推力瓦运行不稳定问题。  相似文献   
86.
《景阳冈》(小语第十一册)通过武松喝酒和打虎的具体描写,表现了武松豪放、无畏、倔强的性格。值得注意的是作品三写榜文,生动地显示了武松的心理活动,这对于揭示武松的性格有着十分重要的作用,教学中不能轻易放过。一、写榜文,揭示武松的豪放性格武松从晌午开始喝酒,一连喝了十八碗,直到天快晚了,才提起哨棒出门,店家连忙劝阻,请他看官司的榜文,说明冈上出现了猛虎。武松充满自信,认定景阳冈至少走了一二十遭,何曾有过大虫!所以对于榜文看都  相似文献   
87.
课堂上,师生的情感交流,除语言外,表情的交流也至关重要,不容忽视。教师若能面对学生,关注学生,察言观色,定能有更多的收获。察言观色,就是观察学生有多少有感而发的东西产生,师生间有多少思维碰撞的火花。通过观察学生的眼神,了解学生有哪些疑惑点和思维创新点,老师如何采用恰当的方法和先进的手段予以解惑;是否能及时捕捉学生在创新思维过程中瞬间显现的闪光点,助焰燃烧;通过观察学生的脸色、表情、课堂气氛,了解课堂的教学效果,得知教学的优劣。通过课堂上的察言观色,可以根据学生思维的兴奋程度,异议的多寡来确定与突…  相似文献   
88.
俗话说:“良好的开头是成功的一半”。对历史课堂教学来说,精彩的导入无疑会为教学工作的顺利有序进行奠定良好的基础。巧妙的导入,有利于激发学生的兴趣,可以迅速调动学生的学习积极性、主动性。那么历史课堂如何导入才能激发学生的好奇心、求知欲呢?现在我把尝试了几年的历史课的导入方法,归纳以下六种方式介绍一下与大家商榷。  相似文献   
89.
关于加快我国电动汽车产业自主发展的政策建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过分析我国电动汽车产业发展面临的形势,指出当前该产业仍处于形成初期,产业的自主发展存在许多问题,规范、扶持产业发展应加强产业技术政策引导,实现创新驱动与市场拉动的有机结合,在培育扩大市场规模的同时,进一步提升产业技术竞争力.  相似文献   
90.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号