流式细胞仪共享平台建设与标准化管理探索

生物学国家级实验教学示范中心利用现代化预约管理系统,将学院的流式细胞仪纳入统一管理,探讨流式细胞仪共享平台建设及其标准化管理。实践表明,流式细胞仪数据的准确性和可重复性得到有力保障,仪器利用率提升和使用寿命延长,有助于学生掌握流式技术和研究方法,充分发挥了流式细胞仪对科研和教学的支撑作用。     

新型单轨列车游艺机的总体设计与选型

单轨列车游艺机是一种应用于度假游览胜地、主题公园和游乐场的现代环保代步观光游乐设施,文章主要就其总体设计包括设计选型、性能设计分析、结构和系统等进行了简要介绍.     

基于CDIO模式的机械CAD/CAM课程教学改革

从机械CAD/CAM技术出发,结合应用型本科人才培养的特点,基于CDIO的一体化原理,针对现有机械CAD/CAM课程中存在的问题,探索其教学改革的方法,包括教学目标的修正、教学内容的整合、实训环节的调整、教学方法的改进,从而创新人才培养模式。以CAD/CAM技术为手段,以CDIO理念为导向,以典型机械零件、工程项目设计为内容,培养大学生工程设计实践能力和协作精神,提升教学质量。     

大学生实习中存在的问题及改进方案探讨

提高大学生的专业实践能力是高校教育工作的重要环节,对培养满足社会需求的专门人才有非常重要的意义。实习是提高大学生专业实践能力的重要手段,当前大学生在实习过程中仍存在一些问题,改进大学生实习中存在的问题,需要建立健全相关制度,需要企业积极接纳实习学生,需要高校加强管理与监督,也需要大学生树立正确的实习理念。     

校企共育指引下加速高职婴幼儿教育发展探究——以江海职业技术学院幼儿发展与健康管理专业为例

2016年以来,国务院多次发布关于婴幼儿教育的重要文件,要求"要走校企结合、产教融合,突出实战和应用的办学路子,依托企业、贴近需求,建设和加强教学实训基地".高校特别是高职院校可以依托企业等社会力量共同关注婴幼儿的教育问题,建立校企共育机制,制订相关发展方案,以期更好地服务婴幼儿教育发展,保障儿童健康安全.     

“课程思政”与“发动机原理”专业课结合的探索实践

思政课是高校对学生所进行的思想道德教育,专业课是教授高校学生某个领域中专业技能的课程,两者之间其实有着内在联系。文章针对车辆工程专业课“发动机原理”,从专业课程开展思政教育的环节、课程思政的教学实践以及课程思政的实施方案三个方面探讨如何在“发动机原理”上进行思想政治的教育。     

“21世纪基础英语教育国际研讨会”在北京召开

“２１世纪基础英语教育国际研讨会”在北京召开北京师范大学外语系易代钊由课程教材研究所和中国教育学会外语教学研究会共同举办的“２１世纪基础英语教育国际研讨会”于１９９４年５月１５日至１７日在北京召开。著名语言学家张志公教授应邀出席了大会，课程教材研究所...     

象春蚕吞噬嫩绿之桑——中国新闻学会副会长戴邦的学习体验

你读过著名人物通讯《射击英雄魏来国》吗?论字数,只不过一千字左右,便把解放战争时期一个全国战斗英雄,绘声绘色地报道出来.这篇通讯的作者就是戴邦同志. 戴邦1917年5月出生于安徽省天长县,已从事新闻工作四十多年。他当过记者、编辑,担任过报社、通讯社和中国社会科学院新闻研究所的领导职务。他不仅写过一些好的新闻和通讯,在新闻理论研究方面也有造诣,他的著作《论社会主义新闻工作》,对社会主义的新闻理论、新闻工作者的思想业     

高校创新创业文化培育路径研究——以北京邮电大学为例

创新创业文化已成为高校校园文化建设的核心内容,在推动学校拔尖人才培养、深化创新创业教育改革等方面发挥着重要作用。北京邮电大学开展创新创业教育起步较早,打造了北邮WIN创新创业教育品牌,从教学管理文化、校园行为文化、政策文化、物质文化及精神文化等方面着重提升学生的创新创业能力、培育校园创新创业文化,对高校创新创业文化的传承与创新具有一定的启示作用。