创建学校特色教育之思考

素质教育的全面推进和新课程改革的不断深入,要求中小学校的教育必须改变过去“千校一面、千校一纲、千课一本”的标准模式,办出自己学校的特色,培养具有鲜明个性特色的、素质结构立体多面的人才。     

从新批评主义的维度来阐释《体面》一文

新批评主义强调文学作品是独立于读者和作者之间的"本体"。在进行作品分析时,要充分考虑各要素之间的关系及其在表现作品意义中所起到的作用。通过"细读"文章,研究其中的细节词句,捕捉语句的画外音,分析作品中修辞手法的使用,比如暗喻、拟人、象征等手法的使用,揣摩作品的内涵意义。本文通过认真研读《体面》一文,力图透过其表层含义,重点分析文章中出现的各类次信息,如孩子的哭声,月亮的变化等,进而总结出主人公所面临的困境,准确把握文章的主旨。     

实用性报道探析

为了使党报能得到更多读者的青睐,贴近社会、贴近生活、贴近读者的“三贴近”,成了很长时间以来报业普遍提倡的办报宗旨。从中央到地方的新闻媒体,开始重视为读者提供服务,采用许多新颖的报道形式,其中,“实用性报道”(也称“服务性报道”)频频出现在新闻媒体上,受到读者的欢迎。这种实用性报道与一般新闻报     

浅谈城市桥梁管理与维护

桥梁是公路交通的咽喉,在使用过程中,随着环境因素与行车荷载的相互作用,技术状况会不断产生恶化,为了保障桥梁使用安全,必须经常进行管理和养护.从对桥梁管理养护的问题进行分析,提出了桥梁的管理和养护措施.     

现场短新闻的采写

现场短新闻是作者亲临具有较高新闻价值的事件现场并快速形象地再现该事件的短小精悍的报道。随着人们社会生活节奏的日益加快，现场短新闻以其新闻价值高、现场感强、短小精悍的特点越来越受到群众的欢迎，并日益受到新闻界的重视，正在成为报刊各类新闻体裁的轻骑兵。那么，如何写好现场短新闻呢？ 亲临现场，捕捉瞬间 采访是一个观察、发现、记录的过程，现场新闻的采访尤其如此。一般来说，现场短新闻的直观价值、动感性、新闻性都很强，这样的“现场”可能是一次很有意义的活动，一个难忘的场面，也可能是瞬间即逝的由一两句话所透出来…     

21世纪教师职业角色的转变

在21世纪,教学目的、教学方法、教学环境的变化,促使教师角色发生变化。教师,特别是英语教师,在语言教学中担当起多种角色,如指导者、推进者、协调者、监管者、培训者等。同时,教师除了具备技术技能、人力技能、观念技能,还需具备组织技能、时间管理技能、规划、沟通、团队管理等多种管理技能。总之,适用于商业活动中的多种管理技能,同样适用于教师。教师应该成为课堂课程和辅助课程的一名优秀管理者。     

应用微课程提升农村党员干部远程教育质量

实施农村党员干部远程教育是缩小城市与农村差距、实现教育公平的有效途径。随着通信技术的发展,"网络教学平台+智能手机移动终端"模式将逐渐把学习者从计算机教室、光盘播放点或者卫星接收点解放出来,实现一种泛在学习,与此产生的新问题就是资源发生变革。有效地将知识"碎片化",以微课程的形式提供给学习者,才能在真正意义上让农村党员干部随时随地地学习,从而提升农村党员干部远程教育质量。     

数字化学习资源的视觉交互设计

视觉认知与审美理念在诸多学习资源的研究中仅仅关照界面的设计,对学习资源视觉传达考虑得很少,这在很大程度上制约了数字化学习的体验与成效。从视觉传达设计的角度探讨如何促进视觉交互,促进数字化学习资源的信息传达,从而可以科学合理地促进学习的发生。