知识经济时代教学科研型大学的功能及其知识管理

提出了知识管理的过程,讨论了教学科研型大学在知识管理过程中的地位和功能,着重分析了知识组织如何作好知识学习和积累人识扩散和激活等管理工作,最后为教学科研型大学如何完善知识管理机制提出一些建议。     

战略联盟中的社会资本及其培育

战略联盟是全球化竞争中出现的一种新型组织形式。联盟企业成员之间良好的合作关系是影响联盟成功的关键因素之一。本文从经济社会学的视角分析存在于联盟企业关系网络之中的社会资本。社会资本是战略联盟形成和运转的社会基础,因此培育它对提高联盟合作成功的可能性有重大的意义。基于Nahapiet和Ghoshal提出的社会资本理论模型,本文研究了联盟组织社会资本的三个维度:结构维度、关系维度和认知维度三者之间如何相互影响,并相应提出提高联盟社会资本水平的几个思路。     

知识密集型服务业的概念与分类研究

知识密集型服务业的发展正方兴未艾，并在创新系统中担当起日益重要的功能角色。尽管知识密集型服务业引发了理论界和实践界的高度关注，但对其概念和分类至今仍未能达成共识。本文对知识密集型服务业的概念进行了梳理，界定了知识密集型服务业的内涵，并在探究分类依据基础上，提出了具体的分类。     

梦想造就天才

人类需要梦想,梦想让这个世界变得如此生动,如此丰富多彩.因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯:因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一位从太空看到地球的人…… 任何一个成功者,心中都有一个伟大的梦想.梦想驱动他前进,梦想让他不畏艰难.梦想让他敢于挑战权威,梦想让他勇于坚持.     

研发活动地理分散性、技术多样性与创新绩效

中国高新技术企业的研发活动需要集中化还是分散化分布?在国外建立研发机构是否有用?何种条件下这种选择变得更加容易?针对这些问题,本文整合了知识基础观和组织经济学,并基于转型经济背景,提出企业在国内外开展研发活动的子公司越多,在国内研发活动越集中,企业整体创新绩效越高;同时技术多样性会负向调节这些效应。通过对上市公司从2000-2009年的面板数据进行负二项回归分析,验证了本文假设。     

基于动态能力观的企业科技人员知识存量激活模式研究

企业技术存量激活的核心在于激活以科技人员为载体的知识存量,使其技术知识资源通过创新活动转化为外在技术竞争优势。本文首先指出现有知识激活研究存在的不足,在此基础上,借用动态能力思想和知识管理理论,探究激活机理,提出基于知识应用与知识重构的科技人员知识存量动态激活模型。最后,以浙江医药集团新昌制药厂为例,佐证本文理论构想。     

踢出精彩 拼出未来——北京市昌平区长陵学校校园足球工作情况介绍

<正>北京市昌平区长陵学校(以下简称长陵学校)于2011年2月由原长陵中心小学、长陵中学合并而成,是一所隶属区、镇两级管理的九年一贯制山区学校。学校现有24个教学班,近600名学生,100名教职员工,其中有7名专职体育教师,5名足球特长教师。学校占地面积35243m²,教学区、运动区、生活区规划合理,现建有200m田径场、足球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场、塑胶操场等活动场所。