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正从事小学语文教学六年了。这几年一直非常迷茫:每天累死累活,讲得口干舌燥,学生怎么总也学不会?学生真是太笨了!工作一直是一边发牢骚一边干。都说"没有笨学生,只有不会教的老师"。我怎么不会教了?别的老师在喝茶时,我在研究怎么上课,怎么提高成绩呢!可事实却是:我教的班级一直成绩都不好。我把这一切都归结为学生基础太差,学生太笨……很少去考虑自己的问题。 相似文献
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叶玲妹 《新课程导学(上)》2014,(24)
本文结合高中语文教学现状,从培养阅读兴趣、转变教学方法、渗透国学教育、注重语文实践等角度出发,提出了高中语文教学的革新策略,力求在愉悦的氛围中促进学生的长效发展。 相似文献
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心理学告诉我们,人的心理状态是客观现实的反映,有怎样的客观现实,产生怎样的心理状态;同时人们的心理状态一方面受客观现实的制约,另一方面又对客观现实具有反作用,人们从事的任何实践活动都是在一定的心理调节下完成的。因此重视对学生体育课前心理状态的研究,对体育教师根据学生的心理活动规律施教,从而提高体育课质量大有裨益。 相似文献
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对竞技健美操运动员表现力的培养 总被引:5,自引:0,他引:5
本文就怎样培养、提高竞技健美操的表现力进行了多方面的探讨,提出了成套动作的编排是表现力的载体,音乐是整套操表现力的灵魂,心理素质训练是表现力的总体体现。 相似文献
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随着新课程改革的全面推进,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式将成为小学英语教学所追求的理想境界。然而,笔者在一些观摩课的活动中发现,一些教师在设计活动时只注重活动的趣味性和学生的主体性,忽视活动的有效性,从而导致活动流于形式,表里不一。这样不但学生基本能力得 相似文献
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我们的笑在十月的旗帜卜飘扬十月的风和我们的目光一起阅读十月灿烂的阳光十月的天空生长鸟儿的歌唱十月的大地盛满了辉煌的果实十月飘落的不是树叶而是成熟了的诗句鸟声划满天空一声声呼唤落在纸上我用笑收集这个季节的雨水这时大雁把歌儿投下来正好打着了我而树儿正摊开手掌让鸟儿飞走让树叶落下中国的十月(外一首)@司马红妹!陕西宝鸡市~~ 相似文献
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