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991.
多媒体技术在美术教学中的运用,不仅使得学生的感受、思维得到了最大程度的激活,而且引起了教学观念和方法的变革,同时使得学生有更多的机会通过电子媒介来接触艺术。 相似文献
993.
在日本,能够从更广阔的视野看待语文学习,认为语文学习不单纯是课堂里的事。学生语文能力的提高往往还要靠大量的课外阅读和接触社会生活实践。日本著名的国语教育家崛芳夫认为,不能狭隘地理解国语学习,早晨起来读报、听广播、上学途中看广告, 相似文献
994.
哈斯朝鲁 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,(Z1)
以素质教育为本剖析基础美术教育现状,指出存在的主要问题,并提出以人为本、以普通知识角 度看待基础教育,加强美术教育的兴趣导向,突破知识界限,加强课程的综合性,树立全面素质教育的美术教育观 念,建立科学的美术教育方法和体系。 相似文献
996.
997.
998.
在我分发的询问表上有一个问题:“为谁我必须获胜?”“为了教练,他为我的胜利付出了一切。还为我的哥哥,是他要我參加运动协会并千方百计帮我取得好成绩。他相信:他得不到的东西我一定能得到。”“从前我跟一位教练训练,现在跟另一位。我之所以要获胜是为了想使他们高兴。 相似文献
999.
ERP系统集信息技术与先进管理思想于一身,成为现代企业的运行模式。ERP在我国虽然呈现出了较快发展之势,但还应规避认识误区,积极探索ERP运用途径,以便在改善企业业务流程、提高企业核心竞争力方面发挥显著作用。 相似文献
1000.
案例教学是市场营销理论的主要教学手段,而选取案例的准确性影响着教学效果,目前采用较多的营销教学案例除了国内外知名企业的经营得失、经验教训以外,也有与学生关系甚密的校园案例,本文结合多年教学实践及效果分析,认为广告案例以其易懂易得、收集素材的途径广泛能准确反映企业营销思想和策略、路线等特最同样可以作为市场营销教学的主要案例。 相似文献