走出侈谈"以人为本"的误区

近年来,随着人文观念的普及,同时在社会其他各界的影响下,体育界也频繁使用“以人为本”的提法。这种提法在许多场合有可能起到文过饰非的作用,似乎以前由于历史性的昏庸而没有“以人为本”,似乎现在提倡这样的新鲜理念后许多问题可以迎刃而解了。泛泛侈谈,实为误区。体育是人类创造的一种组织性很强的社会活动,目的在于以身体活动为手段来提高人类的生物和文化适应能力。因此,涉及体育的方方面面,都不能忽视它为人服务的作用,都要以人的需要作为出发点。这是“以人为本”的依据。问题的关键:人是什么?换言之———对“以人为本”中的“人”…     

体育赛事法律问题初探

本文通过文献资料法、逻辑推理法研究了现阶段我国体育赛事概念的界定、分类及其在运作过程中出现的法律问题。通过研究发现,我国现阶段关于体育赛事的法律存在诸多问题,主要是体育法律的缺陷、相适应当前社会发展形势需求的新的法律缺位以及相应的法律组织、法律手段的缺位或缺陷。为此,本文从关于体育赛事的法律立法的全面性、体育法律组织的建立和完善以及法律手段方面提出一些对策措施。     

“教育及社会科学应用研究论文奖计划”专栏——从分科走向综合——我国初中阶段科学课程设置问题的研究

本论文主要研究如何在我国初中阶段推行综合科学课程改革。     

三上鸡公山

2003年8月，湖北省天文学会常务副理事长、博士生导师高布锡先生提出利用暑假组织上鸡公山拍天文照片的建议。武汉地区天空条件很差，除了太阳、月亮，绝对无法拍出像样的天体照片，因此我们少有练习天体摄影的机会。两上鸡公山，对那里良好的天空条件有所了解，所以我对高先生“三上鸡公山”的建议举双手赞成，很快就联系了十多个愿意上山的天文爱好者。上山的时间定在8月23——26日，这几天不但正值观测大冲火星的最佳时期，又没有月光的影响，对新学期开学的影响也不大。     

略谈学困生的转化

学困生是指那些在学习上暂时存在着困难与障碍,学习成绩暂时落后的学生。学困生之所以学习能力或学习成绩不如人,原因是多样的。多年来我一直注重学困生的转化,下面我结合多年的班主任工作经验,略谈学困生的转化。     

大学英语课堂中显性与隐性教学法与语用能力

至今,语用能力的发展问题仍受到语言研究者们越来越多的关注,而且在今年的语言学研究交流会上针对提高语用能力也被提到了议程上来。语用教学的目的在于向学习者传输语用知识,提高其语用意识,培养其语用能力。在教学方法中,显、隐性教学的适用性被广泛的使用、探讨与研究。本文是在此基础上,深讨显性教学与隐性教学在大学英语课堂中对学生语用能力发展的实效性,分析显性教学和隐性教学在教学改革中起到的作用,以期进一步提高大学英语课堂的教学质量。     

大数据时代网络文学多维度评价方法及应用

近年来,网络文学迅速发展,已成为我国数字出版产业的重要组成部分.易观智库数据显示,2013年网络文学市场规模达到了46.3亿,较2012年环比增长66.7％,预计2015年将突破70亿.然而,网络文学在内容质量、经济效益、社会价值等方面,良莠不齐,鱼龙混杂.通过对网络文学多维度的综合评价,可以提高网络文学内容质量,提升数字出版产品质量和服务水平,推动网络文学健康有序发展,培育出版产业新的增长点,满足人民群众精神文化需求.本文将分析大数据时代对网络文学评价方法可能产生的影响,试图用新的思路和评价方法来为网络文学内容进行综合评价,以期为读者、文学创作者、出版机构、平台运营商等相关机构和个人提供更好的内容和支持.