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201.
说明:这篇课文两课时教完。第一课时,初读课文,指导学生分段并归纳段意;第二课时,细读课文。引导学生理解课文内容。师:(板书课题,出示表格)请同学们思考表上是出的两个问题,想好以后再填表。 相似文献
202.
203.
一众多的教育学和教学论都没有对学校的教学研究活动作系统的论述,这不能不说是教育学和教学论研究中的一个缺陷。正因为在教学研究中缺乏科学的教育理论作指导,一些学校的教学研究现状是有其名而无其实。学校缺乏计划性,教师缺乏积极性,工作缺乏成效性。这是目前中学教育管理中值得重视的一个带有普遍性的问题。教书育人是一门 相似文献
204.
浅谈薄层层析法的实验教学吉林公安高专鲁赫鸣薄层层析法即薄层色谱法,是物证分析技术中常用的一种方法。由于它具有设备简单、分离效果好、灵敏度高等特点,从而得到了最普遍的应用。因此,在刑事技术的实验教学中,让学生全面、准确地掌握这一方法尤为重要。笔者通过多... 相似文献
205.
“我的孩子4个月,最近半个月我发觉他的额头有点烫,我用体温表放在他腋下量,有37℃,有时有37.3℃,最高时有37.5℃,一直这样,但孩子的精神状况很好,胃口也很好,我不知道这是怎么回事?” 如果只是偶尔几次体温达到37.5℃,身体情况良好,又无自觉症状,可不认为是病态。如正常状态下腋下体温多次在37.5℃-38℃之间,就属于临床上的低烧。小儿低烧可由各 相似文献
206.
钟针垂直问题:从某一时刻起,要多久分针和时针相互垂直? 设从某时刻T起,过了f=f(T)分钟,两针垂直,由于每分钟分、时针分别转过2π/60 相似文献
207.
208.
鸿鸣 《郧阳师范高等专科学校学报》1992,(2)
文字是一种符号系统,文字学以文字体系为研究对象,这是再明白不过的。但问题并不这么简单,文字是一种什么性质的符号系统,它在全部符号事实中占据着什么地位,文字学应该以什么状态的文字体系为研究重点,这才是问题的症结。 相似文献
209.
中国教育学会数学教学研究会前不久在山东省兖州召开了小学第三届年会,会上对“在小学数学教学中如何发展智力、培养能力;怎样有效地进行思想品德及其他非智力因素的教育;怎样改革小学教学的成绩考查和评定工作”三个问题进行了深入地研究探讨。会议充分反映了小学数学教学改革正在不断深化。具体表现在: 相似文献
210.
小组自主学习法的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
依据有关自主学习与合作学习理论,提出小组自主学习法。通过近两年的教学实践,我们发现小组自主学习法对发挥学生的主体作用,有效地转化差生以及培养学生的合作进取的团队精神等方面都有着非常积极的意义。 相似文献