基于OPNET的MVB总线仿真研究

列车网络控制技术是高速列车发展的一项关键技术.为了评估多功能车辆总线(Multiple Vehicle Bus,MVB)车辆级网络通信系统的性能,优化网络设计,采用Opnet Modeler搭建车辆级通信网络模型,包括车辆的网络拓扑结构模型、链路模型、节点模型和进程模型.利用所搭建的模型,对车辆级通信网络的时延性、吞吐...     

基于VC与MATLAB混合编程的视频镜头转场检测系统

介绍了对视频检测技术的研究背景、视频检测技术常见的算法、系统设计思路与流程以及对系统调试与结果的测试.在选择视频镜头检测算法对系统运行进行调试的时候,采用了固定阈值直方图比对算法.为了克服固定阈值直方图算法对亮度敏感的缺点,在算法中采用了RGB颜色空间到YcbCr颜色空间的转换.整个系统采用函数设计方法,鉴于VC++在用户界面设计中广泛的运用,以及Matlab在图形图像处理中强大的工具箱函数,故采用VC++6.0与Matlab7.0进行混合编程的方法,以综合VC++与Matlab各自的优点,达到简化程序设计的目的.     

任务驱动法在计算机基础有效教学中的案例分析

本文将传统多媒体教学法和任务驱动教学法进行了对比分析。归纳出任务驱动法在计算机基础课程教学中的有效性和优越性。     

谈谈语文教学中学生创造性思维的培养

所谓创造性思维是指有创见的思维,即通过思维不仅能揭露客观事物的本质及内在联系,而且在此基础上产生新颖的、前所未有的思维成果。语文课堂是开展创新教育的主阵地。要使学生的创新能力的培养得以落实,语文教师必须努力发掘教材与创造性思维的契合点,激发学生的学习兴趣,让学生学会学习、学会思考,     

高等师范院校学生试教中存在的问题与对策

师范生在教学试讲过程中大多数的试讲者都不可避免的伴有或多或少的紧张感,而紧张又会导致其教态不自然、语言表达不流畅.此外,师范生综合性教学技能薄弱也是普遍存在的问题.因此,提高师范生心理承受能力、促使其完成角色转换,加强教学技能训练是解决上述问题的主要对策,也是提高其教育实习效率的前提条件,更是促进师范生成为合格教师的重要环节.     

数字化转型背景下高职院校专业群模型的构建逻辑

专业群建设是推动职业教育高质量发展的重要抓手,数字化转型为职业教育专业群建设提供了重要机遇,可以增强专业群资源调配的灵活性、组织结构的适应性、评价和内部治理的科学性。应用范式理论,从本体论、方法论、认识论和价值论四个视角,提出数字化转型背景下高职院校专业群模型的构建逻辑,以期激发专业群的溢出效应,促进协同创新,推动职业教育高质量发展。     

基于卢卡斯模式的高中生生态素养培育研究

生态教育是我国可持续发展的迫切需求,但目前有关高中阶段生态素养培育的研究较少,并且缺乏课堂与户外衔接的培育方式。文章基于卢卡斯模式,结合培育生态素养强调知识与实践相结合的建议提出,教师以地理课堂为载体构建学生的生态知识背景,根据教学内容中的生态教育元素设计相应研学活动,带领学生在真实情境中探究生态问题,促进其生态观念内化、生态行为外显,并建立生态素养的评价指标。     

刍议电力企业客户服务意识与规范

电力企业是具有社会公益性质的企业,其行业作风建设是关乎国计民生的一项重要工作。众所周知,供电行业是公共服务性行业,身系干家万户,身系社会稳定,身系人民生命和国家财产安全。由于我国电力发展的历史以及电力科技的发展水平,使供电行业具有与身俱来的诸多特性,这些行业特性决定了现阶段供电企业所追求的目标不仅仅是电网安全和企业效益,更为重要的是优质服务和行风建设。本文对电力企业客户服务意识与规范进行了探析。     

从多元文化视角解读《喜福会》中的母女关系

美国华裔女作家谭恩美的代表作《喜福会》描写了四对母女之间的矛盾冲突,展示了中西方两种文化的碰撞。小说中母亲和女儿的冲突不仅反映出两代人之间的隔阂,更反映出两种文化的差异。     

重大工程复杂性马尔科夫链—熵度量模型构建

本文利用马尔科夫链来理解重大工程的不确定性和动态演化特征,利用熵理论来量化重大工程的复杂性水平,建立了重大工程复杂性的马尔科夫链-熵度量模型。结果表明,重大工程的复杂性包括技术、环境、组织、目标、信息和任务六个维度,并具有结构性、不确定性和动态性特征。马尔科夫链可以用来描述过程,熵可以用来量化复杂性。该研究可以揭示重大工程的宏观状态与微观状态之间的关系,测度重大工程的复杂性水平,分析可持续发展趋势并进行预测决策和控制。