少儿读物缺乏文化品位现象值得重视

这些年,出版了不少优秀的少儿读物。但是,最近,笔者通过观察本市一些书店、书摊,走访部分中小学校师牛,发现一些少儿读物缺乏文化品位的现象仍然！一分严重,应引起有关方面重视。首先是文学性少儿书刊远离学生。据了解,目前适合于少儿的文学名苦或名著缩写本,品种少、价格高,以至于完整地读过几份文学名警的中小学生寥寥对数;不知道鲁迅、老舍的不乏其人。同时又由于受教师和家长的限制,使得原本有限的文学读物更难到孩子手中。其次是格调不高的消遣性读物泛滥。在问及课外看得最多的是什么书时,不少孩子都说是《奥特曼》、《太…     

加强图书宣传 促进图书购销

一本图书出版以后,在社会上影响大不大。固然取决于图书本身的质量,但也与图书宣传工作分不开。一本书好不好?好在哪里?有什么特点?在读这本书之前,读者是不知道的。基层新华书店那些管进货的工作人员也不知道。这就要编辑者出版者来做宣传工作,要写文章作介绍。如出版社有不少种图书,印数不多,书店的书架上找不到,需要的读者也买不到,原因即是出版部门宣传不够,如传媒中图书广告的比重极小,图书宣传方式单     

出版社要多出“长命书”

中国古典四大名著《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》至今脍炙人口;莎士比亚、普希金、巴尔扎克、德莱塞的作品打动了一代又一代读者的心扉。《安徒生童话》距今150多年,能被世界各国读者所喜爱,成为主人类的财富,不分时代、不分种族、不分年龄、不分性别。既可用故事的方式给少儿读,也可作为学者、专家从事学术研究的范本。这一类书,我们可称之为“长命书”。 到书店去走走,发觉近几年出版的书,有很多并不“长命”,这个“热”那个“热”,有些作品也曾轰动过一时,但却经不起时间的考验,在读者的选择中终于被冷落。很多书都是“一版定终身”,根本无重版的价值。于是我想到出版界应该有一种责任感、使命感,抓好出版物的质量,多出经得起时代与历史考验的好书。 所谓“长命书”我想应该是有一定思想深度与有一定艺术质量的佳作,且重版率高,有持久的时间效应 经得起时代与历史的考验。作者开拓越深,留给读者回味越浓,它给人以知识与教益,让读者从更深的层次去思考问题,获得哲理的教益和艺术的享受。据一位出版界的行家说,繁荣的出版业,其图书重版率至少应该达到50%。另据报载,在国外,一般出版事业发达的国家其重版书的品种常占到总数的70?%。出版业很发达的英国,平均每重版11种图书才出     

中外职业教育学硕士研究生培养目标的文献综述

职业教育学硕士研究生的培养目标的调整与定位一直没有得到有关方面的足够重视,本文试从目前国外对职业教育学硕士研究生培养目标的设置、国内专家在不同角度对其的定位等方面对职业教育学硕士培养目标的相关研究加以综合评述,以期为更深入的探讨和研究提供一些建议和参考.     

以评促建 评建结合 重在建设——北京地区高校的产学研合作

在现代科学技术迅速发展的趋势下,高校尤其要注重培养学生的分析解决问题能力、科学研究能力、动手实践能力和组织管理能力等。北京作为全国的政治、文化中心,经济发展和产业结构独具优势,高等教育资源集中。近年来,北京市加大投入,以大魄力、大手笔积极推进北京地区高校产学研合作水平的不断提升。     

出书要想到孩子

儿童是祖国的花朵、民族的未来，出版工作应该想到孩子，否则，急功近利对国家的可持续发展是不利的。应出一些价廉物美的平装书现在的大人们苦其心志劳其筋骨甚至饿其肌肤，其目的无非是为了孩子，所谓可怜天下父母心，说的就是这个道理。现今一些出版商家，似乎是十分地注意到了这一“民情”，于是把孩ｆ作为巨大的永远不会疲软的市场。他们利用这拳拳父母心，要为自己赚到高额利润。目前，读者怨声最集中的是儿童读物、辞典工具类图书的暴利行为。书价涨幅最大的恐伯要数幼儿智力开发图书。出版商抓住时下人们望子成龙、超前教育的心态，…     

中学英语校本课程开发的探索

由于三级课程管理体制的确立,校本课程开发逐渐进入到人们的视野。本文从中学英语校本课程开发的独特价值出发,叙述中学英语校本课程开发的定位和分类,并结合两个具体案例,阐明作者在英语校本课程开发实践中的思考。     

渴望科幻文学早日葱郁

渴望科幻文学早日葱郁黄侃对于在七八十年代读中学的中青年来说,《小灵通漫游未来》、《飞向人马座》、《珊瑚岛上的死光》、《星海建设者》等中国作家创作的科幻小说,至今仍在他们的头脑中留有深刻印记。的确,这些争相传阅、风靡一时的科幻作品,在当时不仅大大启迪了...     

创新教育与跨学科传媒人才培养

现行的大学教育体制和教学方法不利于大学生创造思维和创新能力的培养。作为大学传媒教育应改革教学模式 ,强化基础 ,拓宽专业 ,增强人文底蕴 ,营造学术氛围 ,培养科学精神 ,鼓励跨学科交叉 ,培养学生“学会学习”、“学会发现” ,促进学生创新能力的发展 ,增强社会适应性