新课改高中数学教师数学史与数学文化知识现状研究

随着教学的不断深入,教育部推行了课程改革。在高中数学教学中,要求老师注重数学史和数学文化知识的渗透,从而帮助学生更好地了解、掌握数学这门学科。本文从新课改背景下高中数学教师数学史与数学文化知识角度出发,先分析了其现状,然后在此基础上提出几条建议,旨在为高中数学教学提供一定的参考。     

从广播节目的碎片化看广播媒体的发展趋向简

本文主要探讨碎片化对广播媒体的影响以及广播媒体在移动互联网时代的发展趋向。     

CUBA与NCAA在竞赛组织结构层次上的比较研究

运用文献、比较分析等研究方法,对我国CUBA联赛与美国NCAA联赛在竞赛组织结构层次上进行比较与研究,旨在进一步完善我国大学生篮球联赛的赛制,扩大其社会影响力的同时为发展具有中国特色的高校篮球赛事献计献策。     

广播音乐节目的注意力考量

本文旨在从对注意力的考察入手,探讨注意力对广播音乐节目品牌塑造的功效,以及它和节目收听率、影响力之间的相互关系。     

黑龙江省普通高校现阶段开展滑雪课存在的问题及对策研究

通过文献法、专家访谈法、逻辑分析等研究方法,对黑龙江省普通高校开展大众滑雪、高山滑雪、单板U型槽等雪上体育运动项目开展状况及管理模式进行分析,可以看出,滑雪运动在黑龙江省作为优势运动项目,但在高校的开展还处于起步阶段,存在着诸多问题,有种种的制约因素。旨在利用一切积极因素,更新观念,打破旧的教学模式,找出我省高校在滑雪课的实践过程中存在的问题。结合理论与实践,采取合理、有效的措施、解决在滑雪过程中存在的问题。使我省滑雪运动健康、和谐、有序的发展。     

AADAA教学模式在剑桥商务英语教学中的应用

剑桥商务英语一直以来是商务英语专业的主要专业课程,学生在该课程中能学到很多实用的知识。本文通过分析将AADAA教学模式引入剑桥商务英语教学,揭示了提高教学质量的一种行之有效的教学方法,并最终获得良好效果。     

高中班主任宽严相济的管理艺术分析

班主任是一个班级的管理者,尤其是对于高中班级而言,更是和整个班级的状况和质量都有着直接关系.因此高中班主任如何通过良好的管理来约束学生行为并提高班级管理质量就成为我们所关注的问题.在实际的管理工作当中,有的班主任采取宽松的管理方式来鼓励学生自由发展,也有的班主任通过严厉的方式来督促和监督学生的行为,本文当中则对这样两种管理理念进行整合和协作,通过宽严相济的管理艺术来实现更好的管理效果.     

碎片化广播插件的运用

碎片化的传播方式对广播节目的影响越来越明显。从节目编排看,越来越多的类型台推出碎片化节目,“明星报时”（天气）,3—5分钟新闻资讯,各类小插件节目分布在各个频率的类型表盘中。从接收方式看,人们用移动智能终端在碎片时间内玩游戏、看新闻、听广播。从互动方式看,受众一边收听广播一边用微博、微信参与互动。节目碎片化的基本特征是将内容做成一个个短小单元,再组合插入大时段节目中去。这种俗称“小插件”的节目短小精悍,品种丰富,可以重复播出,     

高校特色校园文化建设探析

以广西建设职业技术学院为例,探讨高校特色校园文化建设的重要性和新举措.     

演化范式下中国自主创新导向型公共科技管理制度框架思路研究

2006年我国将自主创新正式确定为国家发展战略,自主创新成为理论界关注的热点。作为新的国家发展战略,实现自主创新需要相适应的制度保障和国家作用。然而,基于新古典范式形成的、以实现科技资源的有效配置为目的的公共科技管理制度,并不能很好地为实现自主创新战略提供有益的指导。我国公共科技管理制度需要范式转换,即由新古典转向演化...