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171.
刘鸭华 《考试周刊》2014,(9):135-135
新一轮课程改革要求改进学生的学习方式,改变课程实施过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状,倡导自主合作、乐于探究的以学生为主体的学习方式。为了实现这一目标,广大教师积极探索,不断实践,在落实学生主体地位上取得一定的成绩。然而,目前课堂教学中暴露出一个突出的问题:小组合作学习流于形式,为合作而合作,学生根本没有投入到学习中,明显让人感到是在走过场,白白浪费课堂有效时间,效率低下。针对这一现象,本文就初中物理小组合作教学的有效性进行分析。  相似文献   
172.
粟艾华 《广西教育》2014,(11):105-106
阐述智慧型教师的内涵,论述旅游高职院校培养智慧型教师的必要性,并从教师自身层面和学校层面对旅游高职院校智慧型教师的培养途径进行探讨。  相似文献   
173.
一旦提到这本《让路给小鸭子》,人们说得最多的还是它的作者罗伯特·麦克洛斯基。说他如何获得灵感,如何买了一堆鸭子养在公寓里面……别笑,  相似文献   
174.
175.
176.
随着现行职业学校招生体制的改变,就篌职业学校的学生素质有每况愈下的趋势,具体到每个班,都有少则一到二人,多则五六上十人的后进学生,……如何教育、转化这些后进学生,是班主任和学校管理的一项长期而重要的工作。  相似文献   
177.
178.
12月22日,由上海师范大学党委宣传部、校团委和校档案馆、博物馆共同举办的"师大心·世博情——上海师范大学参与、服务、奉献世博巡礼"展览开幕,该校党委书记周鸿刚、校长李进为展览揭幕。  相似文献   
179.
正"……这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!"天等县民族小学五(1)班的"虎跃组"选择朗诵的方式展示《梅花魂》的中心思想。小小朗诵员手捧课本,挺直身体,诵读声随着课文情感的起伏而抑扬顿挫。自信的表演,精彩的朗诵,赢得了全班同学和听课教师的喝彩。"学生有很多展示的方式,表演、朗诵、绘画等等。  相似文献   
180.
许华 《广西教育》2014,(11):113-114
从八个方面进行分析,具体讨论吉林方言语词的构词特点。  相似文献   
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