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41.
如何利用在线资源解决外文图书分类编目中遇到的若干问题 总被引:1,自引:0,他引:1
利用在线资源编目的必要性。需要利用在线资源的一些情况。如何利用在线资源辅助外文编目。利用搜索引擎,搜索相关网页;利用网上书店等网站,获得图书相关内容信息;利用翻译软件,更容易准确理解图书内容,准确分类。通过利用在线资源编目,提高外文编目的准确性和效率。 相似文献
42.
43.
建构主义下的《计算机应用基础》实验教学的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
建构主义学习理论强调以学生为中心,教学方式与传统教学相比发生了很大的变化,为现代高校计算机应用基础实验教学的教学模式的革新提供了理论基础. 相似文献
44.
介绍了公共图书馆小语种编目的现状。重点论述影响小语种图书编目质量的因素:著录字符的准确性因素、分类准确性因素、索取号准确性因素。如何利用在线资源进行小语种编目:进入小语种国家的图书馆网站,利用该站的图书目录数据,提高了著录字符的准确性;利用网上书店等网站,获得图书相关内容信息;利用翻译软件,更容易准确理解图书内容,准确分类。通过利用在线资源编目,提高了小语种编目的准确性和效率。 相似文献
45.
陈雅 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2003,18(4):40-44
该文对奎章阁本《老乞大谚解》中的疑问句进行了精确统计和详细分析,在与现代汉语和元曲的比较中阐发了其所处的历史层次和体现的时代特点。 相似文献
46.
陈雅 《中学物理教学参考》2008,(6):18
在提到绳子的张力时,每位中学物理教师都不忘提醒学生:同一根绳子中的张力处处相等,这个结论往往是解题中要用到的重要关系之一.那么,同一绳子中的张力真的处处相等吗?是否还要附加一定的条件?有没有可能不相等呢?也许有人会诧异地反诘:“同一绳子各处的张力若不等,而绳子质量又通常不计,则绳子加速度岂非为无穷!”对此,我们首先要搞清的是绳中的张力到底是指什么? 相似文献
47.
48.
49.
"治理"为提升公共数字文化服务效能提供新思路。文章梳理国内外公共数字文化服务以及文化治理主题的文献,总结研究视角、研究内容、研究方法等方面的特点,并指出其中的不足。文章认为公共数字文化服务与"治理"融合,在适应外部情境的变化、实现多主体协调、促进社会驱动与公众驱动共同发展、理顺服务的多元驱动模式与激励机制的逻辑关系、应用新的实证分析方法的基础上,才能拓展和深化公共数字文化服务。 相似文献
50.
学术著作出版资助制度是日本科研资助体系中重要的一项制度,是促进日本大学高层次科学创新成果向社会公开,面向市场的重要机制.新媒体时代由日本文部省·学术振兴会、大学法人、社会公益团体构成的"三位一体式"多层次学术出版资助制度的确立和调整,值得中国学术出版行业思考与借鉴. 相似文献