沱江内江城区段综合开发分析

通过对沱江内江城区段的旅游资源进行市场调查、预测和综合考察,认为可以"沿江区的改造建设","沱江水上项目规划","旅游文化节的打造"为核心,制定出利用人造特色资源进行外向带动型综合开发的方案,以此优化内江城区人居环境,美化城市景观,提升两岸土地开发价值,增强内江招商引资吸引力,从而提高人民的生活水平和城市可持续发展能力.     

基于有限元计算的液压支架连接头结构优化

研究连接头受力时的应力分布,并对连接头进行结构优化,提高连接头的可靠性.首先分析连接头受力情况,并对连接头进行三维建模,分别基于受拉和受压工况下对连接头进行有限元分析.分析结果表明随着耳根处圆弧半径的增大,最大应力逐渐减小,当圆弧半径增加到45mm时继续增大圆弧半径,对最大应力的影响不大.据此通过改变连接头耳根部圆弧半径对连接头进行结构优化,将连接头的圆弧半径改成45mm,改进后的连接头应力分布更加均匀,极大地提高了连接头的可靠性.     

自主学习——教育的真谛——数学课上如何有效引导学生自主学习

正从自己踏上讲台的第一天开始,我就觉得要把自主学习这个良好的习惯传授给我的学生,特别是我现在面对的是一群六年级的学生,我觉得培养他们自主学习习惯尤为重要。下面就如何引导学生自主学习谈谈自己的想法。一、创设情境,引导学生自主先行学生探索新知的积极性和主动性来自于各种各样富有趣味的情境,在课堂教学中,教师可根据教学内容,运用多种手段精心创设轻松、愉快的氛围,加强学生的情感体验,激发学生学习的主动性,保证大部分学生处于积极的思维     

高职院校党史教育的现状及改革路径——以徐州5所高职校为分析背景

正以习近平同志为总书记的党中央高度重视对党的历史的学习和运用。在中国共产党成立92周年前夕,习近平同志在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出:"历史是最好的教科书。""学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。"随着社会的发展,高等职业技术教育在整个教育体系中显示出越来越重要的作用。截至2012年4月,全国普通高职院校已达1288所,占     

改革高职市场营销专业教学培养专业人才

企业对高职市场营销专业毕业生的需求量非常大,一方面社会对高职市场营销专业人才存在着大量需求,特别是高中级市场营销人才,而另一方面高职市场营销专业毕业生却存在着一定的就业困难,因此,高职市场营销专业人才培养面临的问题是如何立足学科特色制定专业人才培养标准,选择、创新符合高职教学要求的教学方法,培养出高素质技能型的人才。教师应通过对高职市场营销专业课程教学方法的尝试,努力使学生获得就业的技能和创业的本领。     

推进新形势下的大学生思想政治教育

大学生是青年中的骨干,代表着国家和民族的未来,更是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。在当前经济全球化、政治多极化、文化多元化和社会信息化的形势下,既为大学生思想政治教育带来了十分严峻的挑战,又提供了前所未有的发展机遇。加强与改进大学生思想政治教育,在大学生的健康成长发挥越来越重要的作用。我们只有坚持以人为本的教育理念,完善机制、营造良好教育环境,才能在新的形势下全面推进大学生思想政治教育。     

我国中餐企业供应链管理模式研究

供应链管理和标准化是中餐企业提高竞争力,做大做强的必由之路。餐饮企业间的竞争本质上是供应链之间的竞争。中餐企业由于市场定位不同、经营模式不同,必然选择不同的供应链模式。本文分析了中餐业4种典型供应链管理模式的运营特点、优劣和市场适用性,提出了中餐企业供应链管理模式未来的发展趋势。     

基于学生阅读能力培养的小学数学教学策略研究

在数学课程标准中,强调了这样一个新的理念：“注重学生各种能力的培养,包括数学阅读能力、数学应用能力、数学探究能力的培养。”可见,数学阅读能力是学生综合素质最基本的能力之一。因此,在小学数学教学过程中,教师需要关注学生的阅读能力,培养学生持久高效的数学阅读习惯和阅读能力。     

美国特许学校政策演变及启示

特许学校作为美国近10年发展起来的一种新型公立学校形式。以其灵活的办学形式、高效的办学绩效极大地促进了美国教育的公平。对这一办学形式产生背景、内在特性的分析以及与我国基础教育公平程度现状的比较,可以发现我国在促进教育公平的进程中可积极实施分类特许学校制度。引入绩效考评机制、逐步改变教育投资重心,明确国家责任,从而形成一个全社会重视基础教育公平建设的氛围。     

绿色再制造系统优化模型的改进与最优合同设计

在分散决策的情况下,由零售商进行废旧品回收的模式是最优的,但与集中决策的绩效相比还表现出一定的低效率或无效率。在对分散决策与集中决策供应链绩效比较的基础上,对分散决策模型进行了改进,设计了激励合同,以提高实际分散决策的绩效,为工业实践提供理论指导。最后指出了未来的研究方向。