数学教学中思想素质教育的培养

数学教学中思想素质教育的培养应从以下几个方面着手,爱国主义思想教育、培养学生强烈的竞争意识、辩证唯物主义观点和方法的培养、严谨认真、探索创新等思想品质的培养。     

城市滨水地区环境景观规划建设研究——以玉林市南流江“一江两岸”景观规划设计为例

滨水景现设计不能仅仅作为一个工程实体来处理,应把它作为一个系统工程来对待,进行统筹考虑。既注重水景观效果,又不忽视水安全效益、水资源效益及水环境效益。以防洪、治污、绿化、文化、居住、道路六个子项为规划的着眼点,实现经济、社会和水环境三个目标的融合,形成城市滨水景观可持续发展的模式。     

江西省大中专院校学生体育锻炼现状和策应研究

近年来,随着全国大中专院校招生规模的不断扩大,越来越多的大中专院校无力顾及学生的身心健康问题,多数学生体质不理想,健康状况令人担忧。在心理健康方面,20％的大中专生患有不同程度的心理疾病,且有逐年升高趋势,心理问题越来越多。这些问题在一定程度上影响着他们今后的学习和生活。     

体育院系素质教育的反思

为了全面贯彻素质教育，通过对广东地区几所体育院、系实施素质教育的现状调查发现：素质教育忽视了学生思想道德素质和心理素质的培养；学校集合环境中师德建设、学习气氛、宣传形式、校园环境、管理人员素质等因素有待于提高与改进。针对存在的问题提出了相关的建议。     

让课后习题活起来——例谈课后习题的变式设计

课后习题是教材的重要组成部分,它提示了课文的重点、难点,启发教和学的基本思路,体现了教学的目的与要求。然而,在以往日常的课堂教学中,许多教师往往忽略了课后习题的运用,要等到下课铃声响,作业才上场,把课后习题当作仅仅是课堂教学的课外补充,这是很不够的。现代阅读教学的理论越来越重视在整个课堂中满足全体学生动脑、动口、动手,组织学生在自己操作训练中培养阅读能力,提高     

高职模具专业教学改革的策略——基于江苏地区高职模具专业毕业生的调研

文章以江苏地区高职模具专业毕业生为例,通过对江苏等地区近三年模具专业高职毕业生就业企业类型、岗位及迁移情况、薪资待遇及毕业生对学校的总体教学评价等方面的调研及分析,提出了高职模具专业教学改革的策略。     

历尽艰辛,携女闯出无声世界

历尽艰辛,携女闯出无声世界她能与人有说有笑地聊天;她能走上讲台大声带领同学们早读;她能在普通小学获得几乎全优的成绩……你能想象这是个双耳失聪的弦子吗?     

浅析中学物理中能源意识的有效落实

用中学物理教师的智慧和行动为全球的能源问题做出一点点力所能及的贡献.带动我们的学生认识能源问题、感触能源危机、开发新能源,并带着这种意识去面对以后的学习和生活,甚至为全球的能源问题做出巨大的贡献.