指导学生编报、剪报

近年来,在语文教学中,为了扩大学生知识面,活跃学生思维,我指导学生编手抄报和剪报,收到了较好的效果,具体做法如下:一、编手抄报首先向学生讲明编手抄报的目的、作用.编报的目的根本一点在于扩大阅读面、知识面,提高鉴别能力,学习编辑、排版等本领.同时激发学习语文的兴趣,开发智力,弥补课堂教学的不足.其次讲清要求、做法.编报前先是要求各人寻几份正式出版的日报、晚报来学习、揣摩、比较,吸收各报的长处,而后确定自编手抄报的目的,拟定报名,进行写稿,摘编,版面设计,最后是抄写、版面装饰.可以个人编报,也可以三、五人自愿结     

从课改实践解读《基础教育课程改革纲要》

《关于基础教育改革与发展的决定》指出：“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”而课程集中体现了基础教育的教育思想和教育观念；课程是实施培养目标的施工蓝图；课程是组织教育教学活动的最主要依据。所以，我们必须从科教兴国的高度，从提高民族素质，增强综合国力的高度，     

在教育科研中促进教师素质提高

开设研究性学习课程对于提升教师个人的综合素质，对于建立一支能适应新世纪需要的师资队伍，是十分必要的。要实现学生学习方式的改变，首先必须是教师教育观念和教学行为的改变。教师的综合素质是关键，教师素质提高来自教育科研。只有注入科研活水，促进教师素质提高，才能实现科研兴教、教研兴校，扎实推进素质教育，全面提高教育质量。掌握教育科研方法是教育科研工作顺利开展的保障。教师科研一般采用行动研究法，在行动研究中，要抓好六个环节：学、干、研、记、创、结。学———学习先做学生，后做先生。教师要强化终身学习的意识，…     

化学实验的五大题型

一 物质检验类题型 、 这类试题通常是给出药品、仪器和有关信息,要求考生识别和连接仪器装置,设计验证性实验方案。特别是对混合气体中几种成分的检验时,首先要检验水蒸气,有些气体被检出后应将其除去,防止它干扰后面气体的检验。 [例1]利用下图中的装置,可装配一套用来检验浓H SO 与 24木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物。 填写下列空白: (1)如果将装置中①②③部分仪器按①②③的顺序连接,则可检出的物质是 ;不能检出的物质是 。 (2)如果将仪器的连接顺序变为②③①,则可以检出的物质为 ;…     

杂谷脑河下游“崖墓”似墓非墓

岷江上游的二级台地是由物堆成的，考古发掘再一次证明，茂县营盘山这座“人类远古的家园”，可能有多达6万座的石棺墓，让我们有理由相信，最迟在3500年前，岷江上游就人丁兴旺，一派繁荣。而在距营盘山50多公里的杂谷脑河下游，大约西汉中晚期，或许是同一支被称为窑人、戈人、葛人、戈基人或戈基阿补的“石棺葬民族”，创造了另一种墓葬化，他们在坚硬的岩石上凿造的一种方口巨洞，当地人叫“窑人洞”，史学界则称为“崖墓”。     

把最初的勇气坚持到最后

1983年的一天，在纽约帝国大厦下聚集了无数的记者与围观的人，人们的目光一动不动地聚焦在大厦外部墙面上的一个年轻人身上。他一个人徒手附在墙面上，头向上仰着，眼睛直盯着大厦的楼顶，艰难而缓慢地向上攀爬着。人们为他的举动而悬着一颗心，有几次他险些从墙上滑落，大厦下的人群发出阵阵惊呼，有的人甚至不敢再看，工作人员也过来劝阻他不要再继续这样危险的行为，他却摇摇头，稍作休整，     

怎样当好中学教员

我个人认为,教书是世界上最重要的职业之一。把社会的文化——传统的和现代的文化——传给后代,通过培养和训练,使学生满怀信心地面对未来,把有用的知识和确有助益的观点传授给学生,这些就是你们的任务,你们的职责和你们的义务。也许最令人担心的是把知识和观点传授给学生,但不管怎么说,到头来还是教师有什么就教给学生什么。     

重视过程 积极参与 突出重点 突破难点 全面推进新课改实验

从化市地处山区。学校分散，办学规模小，开展课改实验困难大。根据我市学校“山、散、小”的特点，我们从实际出发，务实求真，积极稳步推进新课程改革实验。2003年4月23日。从化市教育局领导及有关科室负责人、部分中小学校校长共40人参加广州市义务教育课程改革实验(东山区)现场会，由此也拉开了从化市基础教育课程改革的序幕。     

专题13 中西思想发展史

中国传统文化的主流思想是儒家思想，它在我国古代经历了不断发展、完善的过程。欧洲的文艺复兴运动和启蒙运动，解放了人们的思想，推动了反封建的斗争和资本主义制度的建立。在西方的资产阶级思想的影响下，中国也产生了几次重大的思想解放运动。20世纪初期马克思主义思想开始影响我国。20世纪以来，资产阶级思想和马克思主义思想都形成了重要的理论成果，并影响了中国社会的发展。