小学英语课堂教学中知识与技能传授的新突破——“一循环，四环节”教学模式的实践与研究

文章从教学实际问题入手，着重剖析了各层面产生英语水平差异的原因，并在实践中探索出了小学英语课堂中知识与技能的新突破的教学新模式——“一循环、四环节”。通过具体的课堂教学的案例对比模式进行了详细地诠释。筛选出了教学成功和失败的关键因子和语言训练、思维培养的分层分步训练方式。经过一段时间的实践表明，该模式无论是对教师的教还是对学生的学都取得了良好的效果。     

浅谈数学游戏在数学课堂教学的作用

让数学游戏融入低年级数学课堂教学中,能更好地激发学生的学习兴趣,帮助学生获得知识和能力,促进学生综合能力的发展。     

计算人文学科的内涵、体系及机遇

计算人文经历了半个多世纪的发展,在名词、定义、指代方面亟需明确形成规范,并使这一交叉领域在当前发展阶段更加凸显计算的价值和重要性。文章对计算人文相关表述进行了再讨论,明确了“计算人文”这一表述的优势,阐明了计算人文的研究对象、研究问题和研究方法,厘清了计算人文的学科内涵,分析了计算人文在国家战略、信息资源管理学科更名以及新文科建设中面临的机遇和使命,并以计算语言学、计算史学、计算文献学、计算文学等学科为例阐述了计算人文学科体系的构成。计算人文学科由众多形如“计算X”的子学科组成,各个“X”可分别对应于某个具体的人文学科。     

中学生教育管理四法

在过去管理实践基础上,根据现代中学生身心特点,我们试着用如下方法去管理教育学生,收到了较好的管理效果。一、循规蹈矩＂公约法＂常言说,不以规矩,不成方圆。如何做＂规矩＂是学校教育管理工作成败的首要条件。有＂规矩＂,还要有可行的实施＂方案＂,管理工作才能落实到实处。[第一段]     

大学生心理健康教育体系的构建与实践

本文阐述了大学生心理健康教育的基本涵义及其重要意义,指出当前大学生心理健康教育中存在的问题和内在原因,从不同方面和角度有针对性的提出构建和实践大学生心理健康教育体系的措施和对策,为大学生全面健康成长成才做好服务工作。     

成人高等教育与国家人力资本投资的对接

在推动经济发展的两大生产资本要素物质资本和人力资本中,人力资本发挥了更大的作用。国家是人力资本投资的一个重要主体。作为教育重要组成部分的成人高等教育由于自身的特点,是国家人力资本投资的一个重要领域。国家在成人高教领域进行人力资本投资能获得及时、稳定、超值的投资收益,在成人高教领域推行素质教育,是国家获得超值投资收益的保障。     

浅谈高校职务犯罪问题

近年来,在教育系统,尤其是在高等教育系统查处了多起职务犯罪的案件,触目惊心,令人警觉。分析其特点,挖掘原因,提出预防对策,显得刻不容缓。     

公安信息系统中养成教育教学的研究

针对目前公安信息系统的教育方式主要是单纯的各业务系统的培训使用,在教学过程中,过分强调对某种(或某系列)软件产品的熟悉和操作,属于一种记忆强化武的训练模武.我们要以实战和案例教学方法为基础,研究公安信息系统应用中信息应用系统的共同点,使学员不仅会熟练操作使用公安信息系统做好他们的工作,培养自学使用不同信息系统的能力,培养学员的创造能力、动手能力,促进学员创新思维的发展,提高学员养成使用信息手段解决工作中的问题的习惯.