化学复习综合训练题

一、选择题《只有一个答案是正确的) 1、下列各组物质中用水就可以鉴别的是() ①固体:Nael、NaoH、NH礴No3，②气体:H2、02、s仇，③ 液体:苯、酒梢、四氯化碳，④固体:Ba(N几)2、KCI、N够04。 A、②和③B、只有④C、①和③D、②和④ 2、现有强酸甲溶液的PH=l，强酸乙溶液的pH=     

放顶煤的理论与实践分析

综采放顶煤长壁回采工艺是目前最先进的厚煤层回采方法,优点众多,但其缺点是顶煤回收率不高,如何提高顶煤回收率,其经济意义十分重大。     

伟大的苹果

一只梨对一只苹果说:“你真伟大,居然启发牛顿发现了万有引力定律。”“怎么说呢?”苹果慢慢地回忆起来——当我长在苹果树上时,常常看到牛顿到花园里散步。他总是边走边想着什么。     

高师教学如何适应基础教育课程改革

阐述了面对当前基础教育课程改革的新形势，化学专业课和化学教学论教学改革的设想和体会；并强调高师教师应提高自身的科学素养和教育素养，积极投身课程改革。     

有机框图题解法类析

一、由转化关系推断物质这种方法要求学生熟悉有机化学中常见的一些规律性转化关系,并能根据题目给出的转化关系图示对号入座,确定所要推断的物质。有机化学中常见的一些规律性转化关系有: (1)醇经氧化可转化成醛,醛被氧化生成羧酸,羧酸跟醇反应生成酯,这个转化关系的本质可表示为(其中R1、R2表示某种基因)。     

高校教师的有效管理浅析

高校教师是一个高科学知识水平、高科研能力、蕴能巨大的人力资源群体。本文首先分析了现阶段高校人力资源的特点和高校人力资源管理中存在的问题。针对高校教师的特点和高校教师管理中存在的问题提出了高校教师有效管理的措施。     

语文图表艺术解析法

图表是语文教学中的综合艺术,它借助图画、表格、线条、文字等艺术手段解析课文思想内容和语言形式特点。它是课文的艺术再现,既是一篇“微型教案”,又是一篇“微型范文”。图表设计是教师根据课文内容与形式特点,经过反复推敲,精心     

善待心理障碍严重的学生

去年,我担任六(4)班班主任。刚开学不久,班上一位叫Q的学生跟数学老师发生冲突。原因是Q没完成作业,老师为此请来Q的母亲,没想到Q一看妈妈被请来了,情绪异常,当即冲进办公室打翻了老师的墨水瓶,又冲进教室,推翻了好些桌椅。事后,数学老师找到我,介绍了上面的情况。当天放学后,我把Q带到办公室,让他坐在我的对面。这是一个胖乎乎的男孩,眼神中没有玩劣,而是追悔和求助。见我在微笑,他好象轻松了些,也露出笑容。一个可爱的男孩。我这样想。初步沟通后,Q没有了顾虑,他说“:妈妈非让我考梁丰实验学校(张家港重点初中),还常说,为了让我考重点,…     

高考命题与解题

高考命题与解题江西省新余市长林子弟中学江中根兴平市西郊中学李强高考命题的权威性和影响力是众所周知的。试题中蕴含着很丰富的智能因素，对于改革中学化学教学和教研的导向作用巨大。利用高考命题的科学价值，研究它的某些命题技巧，寻求合理的解题方式、方法和过程，...     

当前数学课堂教学中的几个问题

数学课堂文化作为学校文化的重要组成部分,随着教育研究的深入和新课程的推进,越来越受到人们的关注.许多数学教师在教学实践中,力图通过课堂文化的凸显,使自己的教学形成新的特色.但由于对数学课堂文化内涵的理解肤浅,在教学实践中出现了种种偏差.笔者以为,分析和审视现时数学课堂文化中存在的一些弊端,对提高数学教学效率,顺利推进课程改革,都具有重要意义,因而特结合一些具体课例进行分析探讨,以期引起广大同仁的警醒和重视.