初中化学课堂教学激励策略探究

在初中化学课程标准基本理念的六条中．每一条都提到了“学生”两个字。这样的基本理念充分体现了“以生为本”的新课程理念。“以生为本”的教学就是把学生放在教学工作的首位．一切从学生实际出发．充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,保证每一个学生都能在原有的基础上有所发展、全面发展。“以生为本”。其直接目的在于促进学生的全面发展,在教育教学中彰显“以生为本”的理念时,实际上也是在实现课程改革的目的。     

我国体育产业学科建设、发展现状与对策

运用文献资料、专家访谈等研究方法,对我国体育产业学科建设、发展现状及存在的问题进行分析。在此基础上就进一步推进我国体育产业学科建设与发展提出对策:制定体育产业学科建设与发展的中长期规划;整合社会各方力量,实施体育产业智库工程;紧密联系社会实际,组织相关研究课题的招标与攻关;调整高校专业设置,培养体育产业经营管理的专业人才。     

国内纸质媒体官方微博的研究现状评价及展望

国内纸质媒体官方微博的大量出现,作为一个全新的新闻传播景观,进入到学界视野,催生了一批颇具价值的研究成果。但同时也存在着研究路径趋于雷同、研究方法较为单一、研究对象相对集中、研究视野不够开阔等问题。随着媒介融合的进一步深化和互联网思维、大数据思维及大数据技术的不断扩展,相关学术研究亦应在新的向度和方法上寻找突破。     

伦敦体育产业发展经验及其对上海的启示

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在分析探讨伦敦体育产业发展概况的基础上,挖掘总结伦敦体育产业发展重要措施及成功经验,结合上海体育产业发展实际情况,得到如下启示：积极培育体育文化,推动体育消费;丰富体育基础设施,拓宽参与渠道;鼓励多元资本投入,扩大群众参与;申办国际重大赛事,完善赛事体系;构建现代市场体系,激发市场活力;明确政府服务职能,促进产业发展。     

上海国际赛车场主题旅游空间的发展研究——基于英国“赛车谷”的启示与思考

运用文献资料等研究方法,基于英国"赛车谷"的发展经验,对上海国际赛车场主题旅游空间进行分析。认为:上海国际赛车场主题旅游空间发展存在原有游客逐渐流失、旅游景点未有效开发、公共交通网络不完善等问题。据此提出建议:成立合作组织,制订主题旅游空间方案;促进各产业间的信息交流;完善市场品牌管理计划;提高服务质量和产品价值。     

政社关系视角下的我国职业足球“平等-协作”治理模式研究

近日,职业足球联盟筹备工作再度重启,社会组织开始成为重要力量参与到职业足球的治理体系中,并由此带来了政社关系的转变,标志着我国职业足球治理模式的重构进入了“突变”期。基于跨时间的多人、多轮访谈调研,借鉴治理理论,从政社关系视角对我国职业足球治理模式的历史、现状与发展进行分析。首先,回顾了我国职业足球治理由“政府管控”模式演进为“政府主导、社会协同”模式的发展过程;其次,论述当前我国职业足球的塔状结构治理模式,归纳出职业足球组织间关系交叉、组织内运行机制不够完善2个方面的治理问题,并认为职业足球治理体系中各主体目标不同、改革的顶层设计与执行实施存在差异、社会组织发展较薄弱和发展环境的非均衡等是造成问题的主要原因;最后,针对上述讨论提出我国职业足球“平等—协作”治理模式构想,并从实现条件、实施方式和保障体系3个层面提出其实现路径。     

以人为本 创建和谐、发展型的班集体

台湾作家席慕蓉曾说过这么一段话：“别人是怎样地把儿女托付到我的手中，他们用谦卑热切的态度，希望我能够，请求我能够，使他们的子女进入一种境界，达到一种要求，实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。”对每一个家庭来说，孩子都是百分之百的希望和寄托，如何使学生快乐、健康地成长，使他们成为对社会有用的人，是我们教师应尽的义务和对社会的责任。     

儿子 妈妈向你学习

那天挺冷,从外面回来,经过农业银行,下来取钱。一切都挺顺利。等再回到车站时,已站了好些人,大概有六七个。而车子开到这里时,一般情况都会站满人,再上去这些人,铁定是没位置坐了,手上又拎着这么沉的东西,还不如打个蹦蹦车呢。     

谈追求真实、本位的语文教学

语文教学关系到学生综合素养的提高,关系到祖国文字的理解与运用.所以说语文教学尤其重要.至<全日制义务教育语文课程标准>的推出,给现行的语文教学带来了活力,带来的生机,也带来了全新的教育理念.新理念的实施与体现不是在教材的本身而是在教师的自身.本文就如何追求真实、本位的语文教学,谈一些认识和体会.     

水上运动参与者的地方依赖与亲环境行为意向的关系

党的二十大报告提出人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征之一。发展绿色体育,平衡户外运动需求增长与自然资源枯竭损耗之间的矛盾,成为当前研究热点。在此背景下,为探析水上运动如何促进参与者的亲环境行为意向以及地方依赖与亲环境行为意向的关系,并验证地方认同在其中是否存在中介作用,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,构建了地方依赖对亲环境行为意向的具体影响机制的概念模型,并将参与频率作为分组依据,检验不同参与频率下地方依赖对亲环境行为意向的影响差异。发现：水上运动能够有效培养参与者对特定地方的地方依赖,促进亲环境行为意向;地方认同是促进参与者亲环境行为意向的重要因素;积极的水上运动参与频率能够强化参与者的地方依赖、地方认同对亲环境行为意向的影响。建议：围绕打造地方特色水上运动名片,优化水上运动服务体系等方面提升参与者的地方依赖,促进其亲环境行为意向,推动人与自然和谐共生。